No indiferencia

La vida, según Borges

2012-02-19T17:32:00.001+01:00

Dicen que firmado por José Luis Borges

Después de algún tiempo aprenderás la diferencia entre dar la mano y socorrer a un alma, y aprenderás que amar no significa apoyarse, y que compañía no siempre significa seguridad.

Comenzarás a aprender que los besos no son contratos, ni regalos, ni promesas… comenzarás a aceptar tus derrotas con la cabeza erguida y la mirada al frente, con la gracia de un niño y no con la tristeza de un adulto y aprenderás a construir hoy todos tus caminos, porque el terreno de mañana es incierto para los proyectos y el futuro tiene la costumbre de caer en el vacío.

Después de un tiempo aprenderás que el sol quema si te expones demasiado… aceptarás incluso que las personas buenas podrían herirte alguna vez y necesitarás perdonarlas…
Aprenderás que hablar puede aliviar los dolores del alma… descubrirás que lleva años construir confianza y apenas unos segundos destruirla y que tu también podrás hacer cosas de las que te arrepentirás el resto de la vida.

Aprenderás que las nuevas amistades continúan creciendo a pesar de las distancias, y que no importa que es lo que tienes, sino a quien tienes en la vida, y que los buenos amigos son la familia que nos permitimos elegir.Aprenderás que no tenemos que cambiar de amigos, si estamos dispuestos a aceptar que los amigos cambian.Te darás cuenta que puedes pasar buenos momentos con tu mejor amigo haciendo cualquier cosa o simplemente nada, sólo por el placer de disfrutar su compañía.Descubrirás que muchas veces tomas a la ligera a las personas que más te importan y por eso siempre debemos decir a esas personas que las amamos, porque nunca estaremos seguros de cuando será la ultima vez que las veamos.

Aprenderás que las circunstancias y el ambiente que nos rodea tienen influencia sobre nosotros, pero nosotros somos los únicos responsables de lo que hacemos.Comenzarás a aprender que no nos debemos comparar con los demás, salvo cuando queramos imitarlos para mejorar.Descubrirás que se lleva mucho tiempo para llegar a ser la persona que quieres ser, y que el tiempo es corto.Aprenderás que no importa a donde llegaste, sino a donde te diriges y si no lo sabes cualquier lugar sirve…

Aprenderás que si no controlas tus actos ellos te controlaran y que ser flexible no significa ser débil o no tener personalidad, porque no importa cuan delicada y frágil sea una situación: siempre existen dos lados.Aprenderás que héroes son las personas que hicieron lo que era necesario, enfrentando las consecuencias… aprenderás que la paciencia requiere mucha práctica.Descubrirás que algunas veces, la persona que esperas que te patee cuando te caes, tal vez sea una de las pocas que te ayuden a levantarte.

Madurar tiene más que ver con lo que has aprendido de las experiencias, que con los años vividos.Aprenderás que hay mucho más de tus padres en ti de lo que supones.Aprenderás que nunca se debe decir a un niño que sus sueños son tonterías, porque pocas cosas son tan humillantes y sería una tragedia si lo creyese porque le estarás quitando la esperanza.Aprenderás que cuando sientes rabia, tienes derecho a tenerla, pero eso no te da el derecho de ser cruel.

Descubrirás que sólo porque alguien no te ama de la forma que quieres, no significa que no te ame con todo lo que puede, porque hay personas que nos aman, pero que no saben como demostrarlo…No siempre es suficiente ser perdonado por alguien, algunas veces tendrás que aprender a perdonarte a ti mismo.Aprenderás que con la misma severidad con que juzgas, también serás juzgado y en algún momento condenado.Aprenderás que no importa en cuantos pedazos tu corazón se partió, el mundo no se detiene para que lo arregles.Aprenderás que el tiempo no es algo que pueda volver hacia atrás, por lo tanto, debes cultivar tu propio jardín y decorar tu alma, en vez de esperar que alguien te traiga flores.

Entonces y sólo entonces sabrás realmente lo que puedes soportar; que eres fuerte y que podrás ir mucho más lejos de lo que pensabas cuando creías que no se podía más. Es que realmente la vida vale cuando tienes el valor de enfrentarla.

Soufian, el nen que volia volar

2012-01-06T10:18:00.001+01:00

Impressionant document, publicat a Tv3alacarta el 2 de gener de 2012

Como si fuera la primera vez

2012-01-01T11:38:00.002+01:00

Quiero creer que voy a observar este nuevo año como si fuese la primera vez que desfilan 365 días ante mis ojos. Ver a las personas que me rodean con sorpresa y asombro, alegre por descubrir que están a mi lado compartiendo una cosa llamada amor, de lo que se habla mucho y se entiende poco.

Subiré al primer autobús que pase, sin preguntar a dónde va, y me bajaré en cuanto vea algo que me llame la atención. Pasaré por delante de un mendigo que me pedirá una limosna. Tal vez le dé o tal vez piense que se lo gastará en bebida, y siga adelante, oyendo sus insultos y entendiendo que esa es su forma de comunicarse conmigo. Pasaré por delante de alguien que está intentando destrozar una cabina telefónica. Tal vez intente impedírselo o tal vez entienda que hace eso porque no tiene con quién hablar al otro lado de la línea, y de esa forma intenta espantar su soledad.

En cada uno de estos 365 días observaré todo y a todos como si fuese la primera vez, sobre todo las cosas pequeñas, a las que ya estoy tan acostumbrado que he olvidado la magia que las envuelve. Las teclas de mi ordenador, por ejemplo, que se mueven con una energía que no comprendo. La página que aparece en la pantalla y que hace mucho que no se manifiesta de manera física, aunque yo crea que estoy escribiendo en una hoja en blanco, donde es fácil corregir con solo pulsar una tecla. Al lado de la pantalla del ordenador se acumulan algunos papeles que no tengo paciencia para poner en orden, pero si descubriera que esconden novedades, todas estas cartas, impresos, recortes, recibos ganarían vida propia y tendrían historias curiosas que contarme, sobre el pasado y el futuro. Tantas cosas en el mundo, tantos caminos recorridos, tantas entradas y salidas en mi vida.

Voy a ponerme una camisa que suelo llevar y por primera vez voy a fijarme en su etiqueta y en la forma en que fue fabricada, y voy a intentar imaginar las manos que la diseñaron, así como las máquinas que transformaron ese diseño en algo material, visible.

Incluso las cosas a las que estoy habituado, como el arco y las flechas, la taza de café de la mañana, las botas que después de tanto uso se transformaron en una extensión de mis pies, se revestirán del misterio del descubrimiento. Que todo lo que toque mi mano, vean mis ojos, pruebe mi boca sea ahora diferente, aunque haya sido igual durante muchos años. Así dejarán de ser naturaleza muerta y pasarán a transmitirme el secreto para estar conmigo tanto tiempo, y manifestarán el milagro del reencuentro con emociones que la rutina ya había desgastado.

Quiero mirar por primera vez al sol, si mañana hace sol; a las nubes, si mañana está nublado. Por encima de mi cabeza existe un cielo al que la humanidad entera, a lo largo de miles de años de observación, dio una serie de explicaciones razonables. Después olvidaré todas las cosas que aprendí respecto a las estrellas, y estas se transformarán de nuevo en ángeles, o en niños, o en cualquier cosa que me apetezca creer en el momento.

El tiempo y la vida han ido transformando todo en algo perfectamente comprensible, y yo necesito del misterio, del trueno que es la voz de un dios encolerizado, y no una simple descarga eléctrica que provoca vibraciones en la atmósfera. De nuevo quiero llenar de fantasía mi vida, porque un dios encolerizado es mucho más curioso, interesante y aterrador que un fenómeno físico.

Y, por último, quiero verme a mí mismo, cada uno de estos 365 días, como si fuese la primera vez que estuviese en contacto con mi cuerpo y mi alma. Quiero ver a esta persona que camina, que siente, que habla como cualquier otra; quiero admirar sus gestos más simples, como conversar con el cartero, abrir la correspondencia, contemplar a su mujer durmiendo a su lado mientras se pregunta con qué estará soñando.

Y así seguiré siendo lo que soy y lo que me gusta ser: una constante sorpresa para mí mismo. Este yo que no fue criado por mi padre ni por mi madre ni por mi escuela, sino por todo aquello que he vivido hasta hoy, he olvidado de repente y estoy descubriendo de nuevo.

Escrito de Paulo Coelho publicado en XLSemanal, número 1255, el 13 de noviembre de 2011

Enlace original

Un gran despertar

2011-12-29T15:24:00.000+01:00

Una gran manera de comenzar el dia

Josef Ajram y los mercados financieros

2011-12-23T07:49:00.002+01:00

Josef Ajram es un deportista de los buenos, especialmente interesado en los triatlones de larga distancia. Se dedica un par de horas al día a especular en los mercados financieros para obtener el dinero que le permite vivir, y el resto del tiempo entrena duro. Viaja alrededor del mundo participando en duras pruebas deportivas. Lo que explica sobre cómo funcionan los mercados financieros no tiene precio. Interesante e inaudito.

David Casinos. Una luz diferente

2011-11-12T10:58:00.001+01:00

"Una luz diferente" es un documental que gira en torno de la figura de David Casinos, un deportista paralímpico que se quedó ciego a los 18 años, debido a una complicación de su diabetes.

"Todos los días sale el sol, y si no sale, ya me encargo yo de sacarlo".

"La peor derrota del hombre es cuando pierde la ilusión".

"Conozco gente que ve perfectamente y está más ciega que yo y hace menos cosas que yo, con lo cual no disfruta al máximo de su vida. Están metidos en una urna y ojalá pudiera cambiarme con ellos por lo que ven. Pero creo que yo, con lo que veo que es cero, disfruto al máximo de las posibilidades de mi vida y de lo que quiero alcanzar."

Visto en marca.com

Teresa Forcades a El convidat

2011-10-01T23:33:00.001+02:00

En català. Bonica edició del programa "El convidat" de Tv3 amb Teresa Forcades.

Un muntatge fet amb bon gust, respectuós e interessant. Val la pena!
I les opinions de la metgessa monja, no tenen desperdici... plenes de sensatesa.

7 ideas sobre la creatividad

2011-09-05T21:10:00.000+02:00

Un texto de Arancha Bustillo para Expansión que descubro en el blog Pensamiento Imaginactivo.

“Creares unir”, afirmaba el filósofo francés, P. Teilhard de Chardin.La creatividad nace de la unión de ideas que chocan entre sí, quese retroalimentan, se corrigen y se desarrollan. En muchas ocasiones,de esas uniones espontáneas nace la innovación. Cuanto másinterrelacionada esté una sociedad más posibilidades existen quesurjan nuevas ideas.El contexto, la comunicación y la libertad paraque fluya el imaginario colectivo generan el mejor caldo de cultivopara la creatividad.

StevenJohnson, el autor de Where good ideas come from, critica los murosque impiden conectarnos, defiende un escenario abierto en el que lasideas puedan intercambiarse libremente, en el que puedanreinventarse. Un entorno que hoy día muchos aprovechamos a travésde plataformas como Twitter, una aplicación abierta a comentarios,opiniones en 140 caracteres que despiertan la creatividad de sususuarios. Un ágora virtual que permite el fluir de ideas.

Perolas ocurrencias no necesitan únicamente un contexto propicio para sunacimiento. La oportunidad, el error, la casualidad, los préstamos,etcétera, son factores que potencian la creatividad. Todos tenemosla capacidad de crear. Es algo intrínseco al ser humano. Nuestrocerebro es una gran red social, líquida, en la que las neuronaschocan entre sí generando nuevas ideas. Aunque la mente está enconstante movimiento, la relación con otras personas alimenta lainnovación. Cuanta más gente se relacione entre sí, mayor será eltráfico de ideas y más creativas serán esas personas. Un ciudadanomedio de una urbe, por ejemplo, se puede considerar tres veces máscreativo que aquel que vive en un pueblo pequeño. El contactoconstante entre departamentos también contribuye al nacimiento denuevas ideas. Y es que la creatividad es más fértil cuanto mayorsea el espectro disciplinar en el que se muevan las personas.

1.Adyacente posible

Lasideas no pueden caminar más rápido que las posibilidadestecnológicas. El adyacente posible es la disponibilidad, es laherramienta que facilita el desarrollo de una idea. Un ejemplo clarolo encuentra Johnson en la introducción de las incubadoras enÁfrica. Según se relata en el libro, las muertes prematuras derecién nacidos en el continente negro eran muy elevadas, hasta quese introdujeron las incubadoras. Sin embargo, África no contaba conlas piezas necesarias para el arreglo de éstas cuando seestropeaban. Faltaba el adyacente posible. El problema se solucionóutilizando piezas de coches.

2.Redes líquidas

Unaidea en la cabeza no es más que el resultado de una red de neuronasconectadas entre sí que chocan y forman combinaciones nuevas. Estared líquida que conforma la mente humana puede trasladarse a lasociedad. Antes del crecimiento de las urbes, las personasfuncionaban mediante redes gaseosas, es decir, no había conexionesentre ellos. Con el nacimiento y desarrollo de las ciudades segeneraron las sociedades de redes líquidas: personas diferentes, conocurrencias distintas, que se relacionan entre sí fomentando, deeste modo, la creatividad. Los vínculos que se creaban entre losciudadanos impulsaron el desarrollo de nuevas ideas. Los alfabetos,los canales, el cemento, las calderas, etcétera, son productos deestas redes líquidas que facilitó la vida en las ciudades. Lainnovación es el resultado del choque de ideas entre distintaspersonas.

3.Ideas que nacen de otras ideas

Enalgunas ocasiones, las buenas ideas son fruto de otras. Hay inventosque nacen de préstamos. Por ejemplo, la prensa de tipos móviles deGuttenberg estaba basada en una prensa para vino, o Internet, que seoriginó como un sistema académico para compartir archivos ehipertextos, y ahora es el mayor foro mundial. Las ideas pueden nacerde otras destinadas a distintos fines, de ahí la importancia delintercambio. En una sociedad viva las personas que la formancomparten sus opiniones. La reuniones, los ‘brainstorming’,etcétera, son fórmulas en las que se fomenta la creatividad. Lasinvenciones herederas de otras ideas también pueden nacer ennosotros mismos. Las personas que se dedican a varios proyectossuelen ser creativamente más fértiles que los que se concentran enuna sola disciplina.

4.Las plataformas

Existenentornos favorables para que una determinada idea o producto puedasalir adelante. Puede ser un edificio, un sistema de trabajo o unareunión de amigos. Se trata de ecosistemas, ambientes en los que sefomenta la innovación. Por ejemplo, los científicos que crearon elGPS atribuyeron el éxito de su trabajo, no tanto a los artilugioscon los que contaban en el laboratorio –destinado, en un primermomento, al seguimiento de las emisiones de un grupo de satélitesdurante la época de la Guerra Fría–, como a la atmósfera que serespiraba en él, a la buena relación con los compañeros y al libreintercambio de ideas que propiciaron el invento. Una plataforma notiene por qué ser algo físico, tangible. Internet, por ejemplo, esuna gran plataforma en la que se comparten ideas, archivos yopiniones que pueden dar origen a inventos y productos. Las redessociales son lugares virtuales en los que se lanzan ideas sinintereses comerciales y se intercambian ocurrencias.

5.Aprender de las equivocaciones

Elerror es una parte inevitable en cualquier proceso creativo. Por esomismo, es importante asumir que todas las personas se equivocan y queestos fallos pueden llevarnos a nuevas estrategias, a cauces que nonos habíamos planteado y vueltas de tuerca que pueden facilitar lainnovación. Algunos de los inventos que hoy utilizamos tuvieron suorigen en un error. La sacarina, la penicilina o el marcapasos sonproducto de equivocaciones. El ingeniero estadounidense WilsonGreatbatch descubrió por accidente el marcapasos cuando trabajaba enun mecanismo que permitiera grabar los sonidos del corazón. El errorse originó cuando Greatbatch usó una resistencia eléctricadiferente en su invento, consiguiendo que éste pulsara cada 1,8milisegundos. Éste y otros ejemplos demuestran que aunqueequivocarse no es el objetivo, no hay que tener miedo de los errores.

6.La ‘serendipia’ o el hallazgo fortuito

Hayideas que surgen sin querer, por casualidad. La mente funciona así.En la fase REM del sueño todas las ocurrencias que tenemos circulancon facilidad en un perfecto orden que, a veces, degenera en caos. Esdurante esta fase de confusión cuando se produce la ‘serendipia’.Cuánto más tiempo duren estos periodos de caos mayor es elcoeficiente intelectual de la persona. La ‘serendipia’ sueleproducirse con mayor frecuencia en aquellas personas que tienen unaactividad más interdisciplinar. ¿Nunca se le ha ocurrido una ideacuando estaba trabajando en otro asunto? De esto se trata. Johnsoncuenta que la sociedad es clave para que se produzcan las ideas porcasualidad, gracias al confrontamiento de opiniones y ocurrencias.Internet facilita la ‘serendipia’, pues permite búsquedas quellevan a resultados dispares, en ocasiones, a destinos a los que nose pretendía llegar. Navegar por la red de redes fomenta lainnovación y la creatividad.

7.La corazonada lenta

Lamayoría de las grandes ideas llegan al mundo a medio hacer. Acualquier persona le puede asaltar una ocurrencia en cualquiermomento. Es un instinto, un primer esbozo de lo que puede ser, unavez desarrollada, un invento nuevo. Por eso, para fraguar es idea senecesita tiempo. El verdadero esfuerzo es la constancia para cocinara fuego lento ese primer pensamiento hasta llegar a darle forma real.Internet, por ejemplo, nació de una corazonada. Tim Berners-Lee, elinventor del hipertexto, pensó que podría idear un método paraintercambiar información acerca de sus investigaciones con suscolegas del laboratorio de investigación en física de partículas(CERN) en el que trabajaba. Le llevó 10 años, pero él fue quiencreó el hipertexto.

Lo que nos enseña un bebé

2011-09-04T20:37:00.000+02:00

Me ha gustado mucho una entrada que he leído en el blog de Francesc Grau a propósito de lo que ha aprendido compartiendo con su bebé de 7 meses. O dicho de otra manera, lo que le ha enseñado su criatura. Toda una lección de vida.

Vale la pena construir aunque luego se vaya al carajo. El placer de ver algo terminado no tiene igual. La vida es efímera en sí misma. No puede prenderse que todo dure para siempre.
Quien persevera, gana! Lo intenta, y vuelve, y no se cansa hasta que consigue poner ese bloque de plástico donde desea. Lo ha conseguido! Después de un buen rato… su cara de satisfacción no tiene precio…
Invertir bien el tiempo, da doble fruto: para uno mismo y para los demás. Saber en qué pasar tu tiempo escaso será clave para conseguir más y mejores momentos de felicidad.
Para llegar donde quieres, puede que alguien tenga que ayudarte. Para conseguir objetivos, no despreciar nunca la ayuda de los demás, incluso es bueno pedirla cuando se requiera. Cumplirá más objetivos y mejor.
No subestimar nunca la mentalidad de un/a niño/a. Te sorprenderá. Su mente aún es virgen de vicios, prejuicios, metodologías, modales y culturas. Cuánto podemos aprender de ese estado sin normas sociales!
No todos los ‘problemas’ tienen las mismas soluciones. Aunque te entestes en poner un cubo encima del otro porque es tal y como deben ponerse, pueden disponerse de otras formas… Si se plantea diferente, se obtendrá un producto distinto.
Por más interesante que sea la actividad que se lleve entre manos, nunca saltarse las principales comidas del día! El niño/a es implacable en eso, y nosotros también deberíamos. El alimento a la persona no debería verse substituida por nada, para mantener un buen equilibrio natural.
Mientras dure la actividad, darlo todo! No escatimar esfuerzos. En ese momento, lo más importante a conseguir el objetivo.
Demuestra claramente los sentimientos a los demás. Sinceridad y transparencia con uno mismo y con quienes nos rodean.
Reírse a pecho y sin temor. Es uno de los mejores remedios preventivos y curativos existentes en la naturaleza.

¡Ala, pues! ¡A ponerlo en práctica!

Jeff Bezos en Princeton

2011-08-31T07:03:00.000+02:00

Este verano ha sido el de los discursos de graduación.
A los ya publicados últimamente en este espacio de Steve Jobs, Ellen DeGeneres y JKRowling hoy añado uno de Jeff Bezos -fundador de Amazon- en Princeton en 2010.

¿Cómo utilizarán sus dones?¿Qué elecciones tomarán?

La inercia será su guía o seguirán sus pasiones? ¿Seguirán el dogma o serán originales?

¿Elegirán una vida de comodidad, o una vida de servicio y aventura?

¿Se debilitarán ante la crítica, o van a seguir sus convicciones?

¿Engañarán cuando se equivoquen, o pedirán disculpas?

¿Resguardarán su corazón contra el rechazo, o actuarán cuando se enamoren?

¿Irán por lo seguro, o serán un poco audaces?

Ante la dificultad, ¿abandonarán o serán perseverantes?

¿Serán cínicos o serán constructores?

¿Serán inteligentes a costa de los demás, o serán bondadosos?

Al final, somos nuestras elecciones. Construye tú mismo una gran historia.

La voluntad y el presente, según J.A.Marina

2011-08-26T16:01:00.001+02:00

En Twitter se comparte una entrevista a José Antonio Marina publicada en Executive Excellence (nº41, abril 2007). Transcribo y adapto 2 fragmentos que me parecen especialmente interesantes...

Francisco Alcaide: Xavier Velasco, escritor mexicano, decía: “el futuro ya está aquí; nos hemos llenado de computadoras, de todos los gadgets que veíamos en las películas de James Bond, ¿para qué? Para descubrir que la vida avanza mucho más rápido, y que aunque muramos más tarde, vivimos menos”. ¿Cuál es su opinión?

JOSÉ ANTONIO MARINA: Nos encontramos más dispersos, más distraídos y dándonos menos cuenta de que vivimos. La agitación y la prisa tienen un componente de que “estoy en otro sitio de donde estoy”. La cultura oriental se basa en el eternal now: vivir el momento presente. Nosotros estamos demasiado pendientes del pasado o del futuro; o arrepintiéndonos del ayer o intranquilos por el mañana. No tenemos conciencia clara del hoy; o como decía un poema de Quevedo: “he llegado sin darme cuenta de que he viajado”.

Imatge de eldiariomontanes.es

F. A.: Da la impresión de que cuando la voluntad merma hay que recurrir al concepto de motivación: que venga otro y me anime...

J. A. M.: Así es. En 1997 escribí un libro titulado “El misterio de la voluntad perdida”. ¿Por qué se ha empezado a dejar de hablar de voluntad y se ha empezado a hablar de motivación, que es un concepto parecido pero no igual? No es lo mismo porque cuando yo decido, decido voluntariamente una cosa; cuando utilizo el concepto de motivación, el motivo dirige mi acción y estoy a expensas del mismo; si estoy desmotivado entonces no puedo hacer nada.

Los seres humanos somos libres porque podemos actuar en un determinado sentido aunque no tengamos ganas, por el sentimiento del deber. Esto no está funcionando hoy día; y, por tanto, cuando el sentimiento del deber cae, hay que empezar a buscar recursos psicológicos: tengo que motivar a los empleados o a los alumnos para que se esfuercen en un determinado sentido. Cuando doy conferencias suelo poner un ejemplo: imagine que se le ha estropeado un grifo y llama a un fontanero. Si el fontanero le hace una chapuza y se excusa diciendo que no estaba motivado ese día, Vd. lo que piensa es que es “caradura”; porque se supone que el fontanero debe arreglar el grifo esté o no motivado. En este caso parece que tenemos claro el sentido del deber pero no en otros y vivimos a expensas del “a ver si tengo ganas”.

Debemos recuperar ese sentido del deber que tal vez en el pasado no fuese real pero que hoy día no pasa por su mejor momento. Este cambio proviene de mitad del siglo pasado. Hasta entonces había habido, fundamentalmente por parte de las grandes dictaduras, un elogio fuerte de la voluntad. Cuando tiene lugar el Congreso del Partido Nazi en Munich se produce en aquel momento una película con el título “El triunfo de la voluntad”, que es reflejo del momento histórico. Posteriormente, con el devenir nazi, se produce un descrédito de la voluntad, de las palabras y las personalidades fuertes. Se empieza a pensar: si el triunfo de la voluntad era eso, casi mejor no tener voluntad. Por otro lado, también se tenía una idea de la voluntad muy relacionada con sistemas moralistas muy autoritarios. Al perder vigencia estos sistemas moralistas la voluntad queda en entredicho. Hoy día, sin embargo, debemos empezar a recuperar la voluntad aunque de otra manera.

50 cosas que deberías dejar

2011-08-17T07:34:00.000+02:00

Cuando dejas de perseguir las cosas equivocadas, le das a las cosas correctas la oportunidad de encontrarte.

Así que empieza hoy…

1. Deja de tratar de ser perfecto: El mundo real no recompensa a los perfeccionistas, recompensa a las personas que hacen las cosas.

2. Deja de compararte con los demás: La única persona contra la que estás compitiendo es contra ti mismo.

3. Deja de vivir en el pasado o preocuparte demasiado por el futuro: El ahora es el único momento que tienes garantizado. El ahora es la vida. No te la pierdas.

4. Deja de quejarte: Haz algo al respecto.

5. Deja los rencores atrás: Los rencores son un desperdicio de perfecta felicidad.

6. Deja de esperar: Lo que no inicias hoy, no lo terminarás mañana. El conocimiento y la inteligencia son inútiles sin la acción.

7. Deja las mentiras: Tarde o temprano, la verdad siempre se revela. O eres dueño hasta de tus acciones o tus acciones en última instancia, son dueñas de ti.

8. Deja de tratar de evitar errores: El único error que realmente puede hacerte daño, es elegir no hacer nada simplemente porque estás demasiado asustado de cometer algún error.

9. Deja de decir, “No puedo”: Como Henry Ford dijo, “Si crees que puedes o crees que no puedes, tienes razón.”

10. Deja de intentar ser todo para todos: Hacer a una persona sonreír puede cambiar el mundo. Tal vez no todo el mundo, pero si su mundo. Comienza con algo pequeño. Empieza ahora.

11. Deja de pensar que no estás listo: Nadie se siente 100% listo cuando se presenta la oportunidad. Porque la mayoría de las grandes oportunidades en la vida nos obligan a crecer más allá de nuestras zonas de confort, lo que significa que nunca nos sentiremos totalmente cómodos al principio.

12. Deja de establecerte metas pequeñas: Muchas personas se fijan metas pequeñas porque tienen miedo al fracaso. Irónicamente, el establecer estas metas pequeñas es lo que los hace fallar.

13. Deja de tratar de hacer todo tú mismo: Tú eres la suma de las personas con las que pasas más tiempo. Si trabajais juntos, serás mucho más capaz y poderoso de lo que nunca podrías ser estando solo.

14. Deja de comprar cosas que no necesitas: Administra tu dinero sabiamente para que tu dinero no te administre a ti. No gastes para impresionar a los demás. No vivas la vida tratando de engañarte a ti mismo con que la riqueza se mide en objetos materiales.

15. Deja de culpar a otros por tus problemas: La medida en la que puedes vivir tus sueños depende de la medida en que asumas la responsabilidad de tu vida. Al culpar a los demás de lo que te está pasando, niegas la responsabilidad, y le das el poder a los demás de esa parte de tu vida.

16. Deja de hacer una montaña de un grano de arena: Una forma de comprobar si algo vale la pena es preguntándote a ti mismo esta pregunta: “¿Importará dentro de un año? ¿Tres años? ¿Cinco años? Si no, entonces no vale la pena preocuparse por ello.

17. Deja de tratar de vivir en las expectativas de los demás: Trabaja en ello de verdad y supera tus propias expectativas. Todo lo demás caerá en su lugar.

18. Deja la mentalidad de “Easy Street”: Hay demasiado énfasis en encontrar una “solución rápida” en nuestra sociedad actual. Por ejemplo, tomar píldoras para bajar de peso en lugar de hacer ejercicio y comer bien. Ninguna cantidad de polvo mágico de hadas reemplaza a la diligencia, la concentración y el trabajo duro.

19. Deja de hacer promesas que no puedas cumplir: No te excedas en tus promesas. Excédete en todo lo que hagas.

20. Deja de dejar tus pensamientos y sentimientos en el interior de una botella: Las personas no leen la mente. Nunca sabrán lo que sientes a menos que se los digas.

21. Deja de irte por las ramas: Di lo que piensas y piensa lo que dices. Comunícate eficientemente.

22. Deja de evitar el cambio: No importa que tan buena o mala sea la situación actual, cambiará. Eso es con lo único que puedes contar. Así que acepta el cambio y date cuenta que los cambios ocurren por alguna razón. No siempre será fácil u obvio al principio, pero al final valdrá la pena.

23. Deja de sentirte en tu derecho: Nadie tiene derecho a nada en este mundo. Todos somos iguales. Respiramos el mismo aire. Obtenemos lo que damos. Obtenemos lo que ganamos.

24. Deja de esperar hasta el último minuto: Los que fallan al planear, planean fallar.

25. Deja de ser tan dramático: Mantente fuera del drama de los demás y no crees innecesariamente uno propio.

26. Deja de ser anti-deportivo: ¡Mantén tu cuerpo en movimiento! Simplemente toma un largo y relajante paseo o ármate una rutina de 30 minutos de ejercicios en casa.

27. Deja la comida chatarra: Tú eres lo que comes.

28. Deja de comer para entretenerte: No comas cuando estés aburrido. Come cuando tengas hambre.

29. Deja los hábitos tontos que sabes que son tontos: No mandes mensajes de texto mientras conduzcas. No bebas y conduzcas. No fumes. Etc.

30. Deja de relacionarte con gente que te tire para abajo: Decir “no” a la gente adecuada te da el tiempo y los recursos necesarios para decir “sí” a las oportunidades correctas. Pasa tiempo con personas agradables que sean inteligentes, atrevidos y como tú.

31. Deja de ser tímido: Contáctate con la gente. Conoce gente nueva. Haz preguntas. Preséntate.

32. Deja de preocuparte por lo que los otros piensen de ti: A menos que estés tratando de hacer una primera gran impresión (una entrevista de trabajo, la primera cita, etc.), no dejes que las opiniones de los demás se interpongan en tu camino. Lo que piensen y digan de ti no es importante. Lo importante es lo que sientes tú, sobre ti mismo.

33. Deja de tratar de controlarlo todo: La vida es un fenómeno impredecible. No importa que tan bien o mal parezcan las cosas en este momento, nunca podemos estar 100% seguro de lo que sucederá después. Así que haz lo mejor con lo que está delante de ti y dejar el resto a los poderes superiores a ti.

34. Deja de hacer lo mismo una y otra vez: Para crecer, debes expandir tus horizontes y liberarte de tu zona de confort. Si sigues haciendo lo que estás haciendo, seguirás obteniendo lo que estás obteniendo.

35. Deja de seguir el camino de menor resistencia: La vida no es fácil, especialmente cuando planeas lograr algo que vale la pena. No sigas el camino fácil. Haz algo extraordinario.

36. Deja de intentar hacer muchas cosas a la vez: Haz una cosa a la vez y hazlo bien.

37. Deja de pensar que los otros tienen más suerte que tú: Cuanto más trabajes, más suerte tendrás.

38. Deja de llenar cada momento con compromisos y actividades: Está bien estar solo. Está bien no hacer nada de vez en cuando. Piensa. Relájate. Respira. Se.

39. Deja de tomar decisiones emocionales: No dejes que tus emociones le ganen a tu inteligencia. Cálmate y piensa antes de tomar las decisiones que afecten tu vida.

40. Deja de hacer las cosas equivocadas sólo porque puedes salirte con la tuya: porque puedas hacer algo no significa que debas hacerlo. Piensa en grande. Mantén el fin en mente. Haz lo que tu corazón te diga que está bien.

41. Deja de centrarte en lo que no quieres que suceda: Concéntrate en lo que quieras que suceda. El pensamiento positivo está en cada historia de éxito. Si te despiertas cada mañana con la idea de que algo maravilloso sucederá en tu vida hoy, y prestas mucha atención, a menudo te darás cuenta de que tienes razón.

42. Deja de tomarte a ti mismo tan en serio: Muy pocos lo hacen de todos modos. Así que a disfrutar y divertirse mientras puedas.

43. Deja de pasar la vida trabajando en una profesión que no te apasione: La vida es demasiado corta para esas tonterías. Elegir la carrera correcta se basa en un punto clave: Encontrar un trabajo que ames hacer. Así que si te encuentras trabajando duro y disfrutando cada minuto de ello, no te detengas. Estás en algo grande. Dado que el trabajo duro no es tan duro cuando te concentras en tus pasiones.

44. Deja de pensar en las cosas que no tienes: Valora todo lo que tienes. Muchas personas no tienen tanta suerte.

45. Deja de dudar de los demás: Las personas determinadas hacen cosas extraordinarias. Recuerda, el que dice que algo no puede hacerse, nunca debe interrumpir al que lo está haciendo.

46. Deja de quejarte de todos los productos de belleza del mercado: La buena presencia atrae ojos. La personalidad atrae corazones. Siéntete orgulloso de ser tú. Ahí es cuando eres hermoso.

47. Deja de tratar de encajar - No te moldees en alguien que no eres. Se tú mismo. A menudo, la única razón por la que quieren que encajes, es que una vez que lo haces te pueden ignorar y ocuparse de sus asuntos.

48. Deja de tratar de ser diferente sólo por ser diferente: Disconformidad sólo por disconformidad es conformidad. Cuando la gente trata demasiado de ser diferente, por lo general terminan siendo como cualquier otra persona que está tratando de ser diferente. Una vez más, se tú mismo.

49. Deja de tratar de evitar los riesgos: No hay tal cosa como “libre de riesgos”. Todo lo que hagas o no hagas tiene un riesgo inherente.

50. Deja de poner tus propias necesidades en segundo plano: Sí, ayuda a los demás, pero también ayúdate a ti mismo. Si alguna vez hubo un momento para seguir tu pasión y hacer algo que te importe, ese momento es ahora.

Y recuerda, los errores nos hacen humanos, los fracasos nos ayudan a crecer, la esperanza nos mantiene y el amor es la razón por la que estás vivo. Así que a seguir aprendiendo, amando y viviendo. Nunca te dejes a ti mismo.

Visto en: Grandes Pymes

La crisis según Einstein

2011-08-16T18:49:00.002+02:00

L'optimisme es pot aprendre

2011-08-14T18:46:00.000+02:00

Un bon article en català en el diari Ara a propósit de l'optimisme. Algunes anotacions...

L'optimista vital és aquell que fa tot el possible perquè passin les coses que desitja. L'optimista és aquell que manté l'actitud d'esperar sempre el millor, que estimula l'entusiasme i que s'acaba convertint en un imant per a tot el que és positiu. Són aquells que creuen que les coses bones arriben per l'esforç i no per una qüestió de sort. Bernabé Tierno

L'optimisme es pot aprendre i ajuda a millorar la vida. La pauta que s'ha de seguir consisteix a considerar els cops de la vida com a desafiaments. Martin Seligman

Ser optimista no ha d'estar relacionat necessàriament amb l'èxit.

Els optimistes aprenen dels problemes. Són realistes i pragmàtics, perquè busquen fites senzilles i assequibles. L'optimista és un veritable arquitecte del seu destí. Bernabé Tierno

Autoestima i optimisme són inseparables. Els optimistes no perdem res, tot ho reciclem. Si hi ha un fracàs, es capitalitza. I és evident que qui resisteix, guanya. Bernabé Tierno

Les bones notícies estan amagades en mals titulars, i els pessimistes són lectors de titulars i no es llegeixen la lletra petita. Eduard Biosca.

Jo crec que l'optimista no és el que veu el got mig ple, sinó el que pensa que s'està omplint. Eduard Biosca

J K Rowling en Harvard

2011-08-10T07:02:00.003+02:00

Cuando me preguntan si tienen algún sentido las redes sociales, yo pienso en vídeos como éste, del cual tengo conocimiento a través de un ex-alumno que me lo aconsejó en una red social. Gràcies, Toni!

Hay una fecha de vencimiento para culpar a tus padres de llevar tu vida en la dirección equivocada. Desde el momento que tienes la edad suficiente para tomar el timón de tu vida, las responsabilidades yacen contigo.

El fracaso significa remover todas las capas de lo intrascendente. Te ayuda a dirigir toda la energía a lo que realmente importa.

Es imposible vivir sin fallar en algo, a menos que se viva con tanto cuidado que no se viva del todo y que, para el caso, se fracase por omisión.

La vida no es una lista de adquisiciones y logros. La vida es difícil y complicada y va mas allá del control de cada uno. La humildad de reconocerlo te permitirá sobrevivir cualquier vicisitud.

Al no comprometernos nunca con un acto de maldad obvia nosotros mismos estamos operando en secreto con ella, a través de nuestra propia apatía.

Lo que logramos internamente cambiará nuestra realidad externa. Plutarco.

Podemos afectar la vida de otras personas simplemente porque existimos.

No necesitamos magia para cambiar el mundo. Ya llevamos todo el poder que necesitamos dentro de nosotros mismos: tenemos el poder de imaginar mejor.

Como es un cuento, así es la vida: no importa cuan larga sea, sino lo buena que es. Séneca

Ellen DeGeneres en Tulane

2011-08-09T16:58:00.000+02:00

Ellen DeGeneres y su discurso de graduación para los recién licenciados de la Universidad de Tulane en Nueva Orleans (2009). Actriz y humorista de los Estados Unidos, sufrió un importante rechazo profesional cuando hizo pública su condición sexual gay.

Lo más importante en la vida es vivir con integridad, ser una persona honesta consigo misma y compasiva y no dar la impresión de ser alguien que no eres.

Sigue tu pasión y nunca sigas el camino de alguien más.

La vida es como un desfile de carnaval, pero en vez de mostrar tus senos muestra a la gente tu cerebro.

Gasland

2011-08-07T16:09:00.000+02:00

La extracción de gas no está exempta de problemas medioambientales. La técnica de fracking o hydro-fracking genera (1) Contaminación de las aguas de la zona con metano; (2) Contaminación del aire con metano, mucho más activo que el dióxido de carbono como gas de efecto invernadero, y otros productos químicos; (3) Contaminación con más de 20 productos químicos cancerígenos.

Los Estados Unidos es actualmente el país que más utiliza esta técnica, y el documental Gasland recoge los problemas que se están sucediendo allí. Documental ganador de diversos premios, incluído el del Público en Sundance. Los subtítulos en español son malos, pero ayudan a seguir el hilo.

Si no se dispone de tiempo para ver todo el documental, yo creo que con los 2 primeros y el último es suficiente...

Steve Jobs en Stanford

2011-08-07T12:36:00.000+02:00

Confía que los puntos se conectarán en el futuro.

Has de amar lo que haces.

Si hoy fuera el último día de tu vida,¿querrías hacer lo que vas a hacer hoy?

Sigue hambriento, sigue descabellado...

Atrévete a volar

2011-06-17T22:29:00.002+02:00

7 mil millones

2011-06-14T07:00:00.014+02:00

Un vídeo promocional de National Geographic para reflexionar un poquito.

No es espacio lo que necesitamos en este planeta, sino equilibrio.

El 5% de la población consume el 23% de la energía del mundo, el 13% no tiene agua potable, el 38% carece de adecuados servicios sanitarios, etc... 7 mil millones de razones para reflexionar sobre nuestro mundo...

Slimtime

2011-06-13T07:00:00.000+02:00

Un corto de animación con mensaje... porque no todo lo que nos venden es salud...

Una buena reflexión al tema aquí.

Amnistía Internacional. 50 años

2011-06-12T07:00:00.002+02:00

AMNESTY INTERNATIONAL - 50 years from Carlos Lascano on Vimeo.

Visto en Pasa la vida.

Talla 38

2011-06-11T08:54:00.000+02:00

Visto en Ver y actuar

Burocracia

2011-05-13T20:10:00.000+02:00

Finalista de la Novena Edición de Jameson Notodofilmfest.

Cuando el río suena, agua lleva... ¿por qué las cosas, a veces, tienen que ser tan difíciles?

¿Cómo va a ser tu día hoy?

2011-04-30T07:35:00.000+02:00

Autor: Mario Benedetti

Esta mañana desperté emocionado

con todas las cosas que tengo que hacer

antes que el reloj sonara.

Tengo responsabilidades que cumplir hoy. Soy importante.

Mi trabajo es escoger qué clase de día voy a tener.

Hoy puedo quejarme porque el día esta lluvioso

o puedo dar gracias a Dios porque las plantas están siendo regadas.

Hoy me puedo sentir triste porque no tengo más dinero

o puedo estar contento que mis finanzas me empujan

a planear mis compras con inteligencia.

Hoy puedo quejarme de mi salud

o puedo regocijarme de que estoy vivo.

Hoy puedo lamentarme de todo

lo que mis padres no me dieron mientras estaba creciendo

o puedo sentirme agradecido de que me permitieran haber nacido.

Hoy puedo llorar porque las rosas tienen espinas

o puedo celebrar que las espinas tienen rosas.

Hoy puedo autocompadecerme por no tener muchos amigos

o puedo emocionarme y embarcarme en la aventura de descubrir nuevas relaciones.

Hoy puedo quejarme porque tengo que ir a trabajar

o puedo gritar de alegría porque tengo un trabajo.

Hoy puedo quejarme porque tengo que ir a la escuela

o puedo abrir mi mente enérgicamente

y llenarla con nuevos y ricos conocimientos.

Hoy puedo murmurar amargamente porque tengo que hacer las labores del hogar

o puedo sentirme honrado porque tengo un techo para mi mente, cuerpo y alma.

Hoy el día se presenta ante mi esperando a que yo le de forma y aquí estoy,

soy el escultor. Lo que suceda hoy depende de mi,

yo debo escoger qué tipo de día voy a tener.

Que tengas un gran día... a menos que tengas otros planes.

Gasto militar

2011-04-17T08:29:00.002+02:00

No hacen falta comentarios...

Crisis nuclear en Japón

2011-03-15T18:59:00.001+01:00

Y decian que era improbable que pudiera pasar...

Imagen de Greenpeace

Una vez se demuestra que frente a una catástrofe natural las medidas de seguridad más modernas no sirven de nada...

Toda la información y la posibilidad de una ciberacción en

Greenpeace. Crisis nuclear en Japón

Qui arma els dictadors?

2011-03-10T06:37:00.000+01:00

Una entrevista al canal català 3/24 amb Tica Font, directora del Centre Català Internacional per la Pau/Justícia i Pau, sobre la venda d'armes. 19 minuts per conéixer algunes de les crues realitats del negoci de la construcció i venda d'armament. Trist. Real. Gran hipocresia de la societat moderna occidental.

Anorexia y bulimia

2011-03-06T18:51:00.004+01:00

L'anorèxia i la bulímia, una breu reflexió a Tv3.

p.d.

Relacionat amb això trobo aquesta notícia sobre les accions a Facebook.

Promovent una banca ètica

2011-02-27T08:05:00.000+01:00

Estic gratament sorprès perquè el programa Latituds de Tv3 ha dedicat un reportatge a la banca ètica. Aquí el teniu.

Vist al bloc Fragments nocturns

Algo ha cambiado

2011-02-22T07:48:00.001+01:00

Por el fomento del voluntariado en los jóvenes.

Vídeo realizado por la ONG Cooperación Internacional en el marco del Año Europeo de la lucha contra la pobreza y la exclusión social.

Visto en Ver y actuar.

La tasa Robin Hood

2011-02-21T07:40:00.002+01:00

Consiste en la aplicación de un impuesto del 0,05% a las transacciones financieras internacionales. Esta tasa permitiría recaudar 300.000 millones de euros anuales adicionales para combatir la pobreza, aquí y en todo el mundo. Más información aquí.

Visto en Ver y actuar

Actualització: la Tasa Robin Hood a Consumer.es

Compras más de lo que crees

2011-02-20T07:38:00.000+01:00

Ganador del premio "Sukuma Milenio Award".

Visto en Ver y actuar.

Com simplificar la nostra vida

2011-02-12T14:49:00.002+01:00

L'ofici de viure, de Catalunya Ràdio. Com simplificar la nostra vida.

Un d'aquells programes que no et deixa indiferent; de fet, hi ha hagut un abans i un després a la meva vida. Us deixo algunes de les idees expressades que m'han semblat més interessants, però personalment aconsello escoltar tot el programa. En negreta les que més m'ajuden a títol personal.

Com simplificar la nostra vida. El programa.

Prioritzar i simplificar van unides de la mà.

No és tant què has de fer sinó què has de deixar de fer. Quines coses si no les faig repercuteixen a la meva vida d'una manera important, i quines si no les faig la vida continua?

Menys és més.

Per què el que és simple és poderós?

Com simplificar la nostra vida:

1.Reduir les possessions materials en grandària i nombre. I reduir el pensament.

Com pensem les coses? Aixequem una gran polseguera (amb la ment) per després queixar-nos que no veiem res.

2.Alliberar-nos dels compromisos. I deixar de voler controlar-ho tot, perquè no és possible.

3.Deixar de veure en les parts la totalitat. Si una cosa no ens va bé no és tota la nostra vida la que va malament.

4.Fer una vida coherent actuant d'acord amb els nostres valors. Quin és el sentit de la meva vida? Què és important de veritat per a mi i què no ho és tant? Com volem viure el nostre temps i els nostres espais? On inverteixo la meva energia?

5.Cal tenir una estona màgica per valorar el que fem i com ho vivim, al mateix temps que hem d'aprendre a escoltar el nostre cos.

En general, hem de decidir què és important per a nosaltres, en la nostra vida. No podem actuar en moltes pistes de circ: hem de decidir en quantes ho volem fer i fer-ho amb plenitud. Per què fem coses que no ens omplen? Quines són les nostres prioritats? Quines coses sumen i quines coses resten?

Les preguntes et porten de la absència a la consciència:

1.Què és important per a mi en aquest moment de la vida?

2.Què és el millor que puc fer en la següent hora?

3.És això el que vull?

4.Què falta i què sobra a la meva vida?

5.Aquest instant suma o resta en el propòsit de la vida?

Mario Alonso. Reinventarse (II)

2011-01-26T06:50:00.001+01:00

Segunda parte del resumen de algunas de las ideas expresadas en un programa de Tv3 por Mario Alonso Puig. En la primera parte del resumen podéis consultar el vídeo del programa y las ideas que preceden a las que siguen a continuación.

Cómo pasar del paradigma del miedo al de la confianza, al de “yo puedo”:

1- Comienza justo donde estés y con lo que tengas. El mejor momento para empezar es aquí y ahora, con lo que tengas. El chollo no existe. Ponte en marcha.

2- En épocas donde lo que toca es esforzarse, no dejes de hacerlo; pon tu mente y tu corazón en ello.

3- Cuanto menos te asocies con cierto tipo de personas, más mejorará tu vida. Hay personas que siempre encontrarán la manera de explicarte por qué lo tuyo no va a funcionar.

4- Sé valiente, aguanta y confía; poco a poco aprenderás y cada vez lo harás mejor.

5- Sé sembrador de ilusión, planta semillas y cuídalas, no dejes que se marchiten ni que nadie las pisotee. Date el permiso de soñar.

6- Inventa un futuro ilusionante. Y antes o después, encontrarás un camino.

No me cabe ni la más ligera duda de que cualquier hombre o mujer pueden alcanzar lo que yo he conseguido, siempre que realicen el mismo esfuerzo por cultivar la misma esperanza y fe. Mahatma Gandhi

Nadie puede hacerte cambiar…

nadie puede evitar que cambies…

nadie sabe realmente cómo has de cambiar…

ni siquiera tú mismo… no hasta que te pongas en marcha.

Existen los límites, existe la fragilidad del ser humano... pero la mayoría de las limitaciones que nos encontramos no son reales: son sólo mentales.

Los objetivos no son importantes en si mismos, pero nos marcan el camino que nos conduce a lo que de verdad somos.

Cada día atrévete a marcar aunque sea una pequeña diferencia.

No dejemos que nadie nos escriba el guión.

Mario Alonso. Reinventarse (I)

2011-01-21T21:15:00.002+01:00

Veo una fantástica edición del programa Singulars de Tv3 con Mario Alonso Puig(41:28) del 10 de Enero de 2011. Básicamente en el programa primero se realiza una pequeña exposición - que supongo está basada en el libro del invitado “Reinventarse. Tu segunda oportunidad”- y después se acompaña de un breve reportaje relacionado con el tema y un breve diálogo final. En esta entrada comparto con vosotros el vídeo del programa y os transcribo las principales ideas que en él se expresan...

Imagen de elconfidencial.com

Para transformarnos hay que conectar con el inconsciente.

Fases para conectar con el inconsciente: (1) descubrimiento, (2) inspiración y (3) resolución.

1) Descubrimiento.

Me doy cuenta que hay algo más que un muro, que sí que puedo.

Cuando vemos un techo pensamos que no se puede romper… pero, ¿qué pasaría si el techo no fuera de cemento sino de cristal?

¿Estás viendo nuevas posibilidades? No podemos cambiar nuestra forma de ver si no cambiamos el observador y su forma particular de mirar. Se trata de observar la realidad de una manera distinta. No se trata de ser una persona distinta a la que somos, sino de ser mucho más lo que somos.

Creatividad: cada momento es una segunda oportunidad.

Si somos capaces de creer, seremos capaces de crear.

Los seres humanos no somos conscientes de lo contradictorios que somos con nosotros mismos. Freud

2) Inspiración.

Las fuerzas del corazón son esenciales para superar el miedo a lo desconocido: (a) pasión, (b) coraje, (c) compromiso, (d) determinación, (e) persistencia, (f) paciencia.

(a) Pasión.

Ilusión, entusiasmo.

Si de verdad algo te inspira, la distancia no importa. Las fuerzas del corazón te abrirán al inconsciente que encontrará un camino antes o después para llegar.

(b) Coraje.

Coraje, valentía ante lo desconocido.

En un plato de huevos fritos con beicon la gallina está implicada y el cerdo está comprometido; no probar si funciona, sino levantarse una vez más de las que te caes.

(d) Determinación.

Ser inasequible al desaliento.

Las personas que dicen que algo no puede ser hecho no deberían obstaculizar el camino de aquellos que ya lo están haciendo. Thomas Alva Edison

Lo que hoy nos parece normal nos olvidamos de que ayer era sólo un sueño.

Vas a triunfar no porque sepas que vas a triunfar, sino porque estás decidido a hacerlo.

No se trata de lo que el nuevo año nos va a traer sino de lo que nosotros vamos a traer al nuevo año. ¿Vamos a ser recipientes, víctimas del nuevo año, o vamos a ser personas activas?

(e) Persistencia.

La gente persistente logra su éxito, precisamente donde otros abandonan.

Para que surja lo que de verdad es posible, es preciso intentar una y otra vez aquello que nos parece imposible. Herman Hesse

(f) Paciencia.

3) Resolución.

El fracaso no es una opción.

Un río no se toma los obstáculos como algo personal. Simplemente los supera, sabe que es normal encontrarlos en su camino hacia el mar y por eso no derrocha su energía donde no tiene sentido hacerlo.

¿Derecho a ser abortado?

2011-01-16T18:34:00.000+01:00

Una noticia comentada por el sacerdote John Flynn y publicada el 9 de Enero de 2011 en el portal católico zenit.org me sorprende. El escrito es largo y no comparto en su totalidad las opiniones que en él se vierten, pero transcribo un fragmento... me parece que puede ser interesante como otro apunte a añadir en cualquier debate sobre el aborto...

“Los defensores del aborto siempre han defendido el derecho de la mujer a controlar su cuerpo y a poder disponer del niño no nacido según deseen. En una decisión extraña, un tribunal belga ha avalado este razonamiento hasta afirmar que un niño tiene el derecho a ser abortado.

La revista belga, "Revue Générale des Assurances et Responsabilités" acaba de publicar la sentencia del Tribunal de Apelación de Bruselas del 21 de septiembre sobre el caso de un niño nacido discapacitado, después de un error en la diagnosis prenatal, según la revista de prensa Gènéthique del 29 de noviembre al 3 de diciembre.

El tribunal dictaminó que los padres del niño podían reclamar daños y perjuicios de los médicos que no lograron detectar la incapacidad. Afirmaban que, al hacer legal el aborto terapéutico, los legisladores pretendían que las mujeres pudieran evitar dar a luz a niños gravemente discapacitados, "teniendo en cuenta no sólo los intereses de la madre, sino también los del niño no nacido mismo".

De esta forma, los jueces consideraban que el niño debería haber tenido el "derecho" a un aborto, si su discapacidad se hubiera diagnosticado correctamente.”

Personalmente no quepo en mi asombro. Ni por la demanda ni por la sentencia...

Todos los que hemos tenido la suerte de tener hijos sabemos que las pruebas diagnósticas prenatales tienen un error asociado. Las sanguíneas tienen un riesgo elevadísimo. Y muy pequeño también lo tienen las genéticas, porque existe un mínimo riesgo de mosaicismo en las células de un individuo. Con todo, si un bebé sale mal (a menos que sea producto de una mala práctica durante el parto) ¿es culpa del médico? Yo diría que no... por todo ello me parece que la demanda no tiene sentido moral...

Y los términos de la sentencia... un bebé, un feto, ¿tiene derecho a ser abortado? En mi humilde opinión, seguramente una mujer, una familia tiene/n derecho a abortar en diversas situaciones... pero... ¿la criatura?

Fin de ejercicio: balance y memoria

2011-01-11T19:35:00.000+01:00

Llega a mi conocimiento un artículo publicado el 10 de Enero de 2011 en Forumlibertas.com y firmado por Francisco Rodríguez Barragán. Se titula “Fin de ejercicio: balance y memoria” y, aunque no me convence íntegramente, creo que los dos primeros párrafos son fantásticos... os los transcribo a continuación.

Al acabar un año todas las empresas hacen balance del ejercicio y redactan la memoria de sus actividades. La vida de cada persona también es una empresa que realiza día a día sus actividades, sobre las que debería reflexionar cada noche para llevar un control, ya que nada hay más importante que nuestro vivir. Pero hagamos “caja” cada noche o dejemos de hacerla, el fin de un año es un momento importante para revisar nuestra vida, nuestra cuenta de pérdidas y ganancias, no sólo en el plano económico, sino en el de nuestro desarrollo personal. Tenemos que preguntarnos si hemos ganado algo en nuestro ser como personas, si somos mejores o peores, o si estamos estancados en la mediocridad y la rutina.

Tener muchas cosas, consumir y gozar sin freno, no nos hace mejores personas. Lo que aumenta nuestra calidad, nuestro ser, es el desarrollo de nuestra capacidad de amar a los demás, de darnos a los demás y ser felices en ello. Nadie hay más pobre que el que gasta su vida en poseer cosas materiales, pues jamás estará satisfecho. En cambio, es verdaderamente rico el que es capaz de darse a sí mismo amando a los demás, pues experimentará el gozo de comprobar que cuanto más da más tiene. Todos creemos que el odio es destructivo, pero no creemos que el amor sea una fuerza capaz de renovarlo todo, quizá porque no sabemos amar, porque no hemos experimentado el gozo de buscar activamente el bien de quienes amamos.

Tregua de Navidad (I)

2011-01-06T11:40:00.000+01:00

Un hecho que desconocía por completo y que pone los pelos de punta: una tregua decidida entre los combatientes de ambos bandos durante la Navidad de 1914 en plena Primera Guerra Mundial.

Para empezar a conocer la historia puede ser interesante leer la info que contiene Wikipedia. Entre el material existente he encontrado el trailer de una película francesa del 2005 sobre este suceso (¡qué gran idea y qué ganas tengo de verla!) y un fragmento de un documental de La Noche Temática de TvE.

Joan Antoni Melé (V)

2011-01-01T20:58:00.001+01:00

Joan Antoni Melé, subdirector general de Triodos Bank, una vez más en este espacio.

Esta vez reflexiona sobre cómo un uso más responsable del dinero puede mejorar el mundo y promover la paz. Ponencia ofrecida durante el V Congreso Contigo Somos + Paz. Octubre de 2010.

Algunas excepcionales ideas expresadas en el vídeo:

El hombre puede estar por encima de las circunstancias, puede decidir qué quiere hacer con su vida... podemos elegir nuestro destino.
Es necesario pasar de una economía animal (de instintos, individualizada) a una economía humana (con valores, pensando en el bien global). ¿Y cómo se puede hacer? Poniendo conciencia.
No se trata de adaptarse a una sociedad enferma, sino de sacar lo bueno que tenemos dentro y sanar esta sociedad.
Trabajo no es aquello que hago para ganar dinero y vivir. Trabajo es descubrir mis capacidades y aportarlas al mundo en forma de trabajo y lo que necesite ya lo recibiré para vivir. El mundo necesita nuestras capacidades. Descubre quién eres y apórtalo al mundo.

Singulars. Modelos de agricultura

2010-12-08T11:02:00.002+01:00

En el programa Singulars de TV3 (y en el blog del programa) debatieron hace unos días (en català) sobre la agricultura industrial y la agricultura ecológica, en un programa titulado "Torna el pa". Aparecieron algunas ideas interesantes, aunque no profundizaron del todo en nada. Una buena introducción a algunos temas relacionados, aunque se tendió a demonizar la agricultura transgénica y a mezclar cosas, como problemas sanitarios con económicos, o industria con transgenia.

¿Somos el principal productor de agricultura ecológica de la Unión Europea y el sexto del mundo y exportamos el 80% de lo que producimos? ¿La agricultura industrial es necesaria para alimentar la población humana en aumento o es mejor la redistribución de lo producido? Tiramos el 20-30% de los alimentos que producimos. ¿Reducir lo que desperdicia o aumentar la producción?

España es líder en producción de transgénicos. Cultivos de transgénicos en la actualidad: colza, maíz (como fuente de glúcidos), soja (como fuente de proteínas) básicamente de uso para alimento de animales, algodón y patata para uso industrial. ¿Son seguros? Y si lo son ¿por qué se usan en la UE sólo para consumo animal? ¿Los alimentos orgánicos son un 20% más caros? ¿Tiene sentido consumirlos en un contexto individual o en uno colectivo, como apoyo a modelos económicos distintos?

¿Es todo fantástico o todo negativo en las dos agriculturas? La agricultura ecológica permite recuperar variedades tradicionales, defiende la soberanía alimentaria, un papel más importante del campesino en el modelo, el consumo de proximidad, la no expoliación de los países pobres… es decir, trabaja en un modelo de consumo responsable y sostenible. Aunque siendo ecológica consume más agua y los productos son más perecederos. ¿Es la agricultura industrial o química la culpable de la situación de África, o es un elemento más en el sistema económico que crea aranceles, subvenciones para proteger unos y no otros agricultores? Es una agricultura que optimiza la producción ¿quizás a demasiado coste?

Estas y otras cuestiones surgen encima de la mesa en este debate introductorio del tema.

Abulafia y letras

2010-11-29T22:47:00.003+01:00

En la película Bee season aparece el nombre propio de Abraham Abulafia y la meditación mediante la permutación de las letras de las palabras que él proponía como camino hacia Dios (info aquí y aquí) y buscamos su historia. Sefardí nacido en Zaragoza en el siglo XIII (en la edad de oro de la Cábala) vivió en medio mundo: Tudela (Navarra), Palestina y Cercano Oriente, Barcelona, y en sus últimos años en Grecia e Italia. Nos sorprende que una de las personas a quién más influye es Ramon Llull, mucho más conocido por nosotros.

Abulafia, como todos los cabalistas, concedía una importancia capital a las letras del alfabeto hebreo, pues en sí mismas constituyen entidades simbólicas que expresan principios e ideas de orden universal. Cada letra, incluida su forma misma, es un esquema simbólico que encierra dentro de sí todo un mundo de significados que han de ser descifrados por el estudioso de la Cábala para la realización de su proceso interior. Y explica distintas maneras de usarlas para ese propósito.

Una de las maneras de trabajar con ellas es teniendo en cuenta el valor numérico de las letras, pues en el hebreo, al igual que en otras lenguas tradicionales, las letras son también números. Se trata de hallar la correspondencia entre dos palabras -o dos nombres divinos- cuyos valores numéricos respectivos, resultantes de la suma de sus letras constitutivas, sean idénticos. Algo similar a lo que pasa en la música, donde instrumentos diferentes pueden formar una melodía armónica, una combinación agradable, donde aunque reconozcamos cada uno de ellos el conjunto tiene más valor.

Pero también se puede usar la combinación de las letras de las palabras, de las permutaciones de sus componentes, como guía para meditar. Su objetivo es generar un nuevo estado de conciencia a partir de la misma, rompiendo toda relación con los sentidos.

Pues nada: una manera distista de meditación, propuesta ya en el siglo XIII y recuperada por una peli de no muy buena factura pero buenas ideas.

Tikkun olam

2010-11-28T21:53:00.000+01:00

Leo por ahí que, de acuerdo al misticismo judío, la Creación del Universo está representada de manera figurada como un recipiente, un jarrón que no pudo contener la Luz Sagrada y se rompió en pedazos. Por ello, de acuerdo a los cabalistas, el Universo que conocemos está literalmente quebrado y necesita reparación. A través de sus acciones, cada persona puede participar en el tikkun olam, es decir, literalmente reparando el Universo y la Humanidad como parte de la Creación Divina. Reparar nuestro jarrón, el de todos… qué bonita idea, no?

En la película "La huella del silencio" (Bee season) que trata este tema podréis ver esta idea reflejada en la locura de la madre que se dedica a hurtar durante años colgantes, cristales y joyería creando un espacio que reconstruye la luz. También la visión de la realidad fragmentada a través de un calidoscopio que pasa de madre a hija juega con esa idea de los fragmentos. Y, por supuesto, la familia se fragmenta en pedazos durante dos tercios de la peli y se empieza a reparar en el tramo final.

En el tikkun olam es interesante la idea de que es necesario hacer algo para mejorar las cosas, es decir, que hemos de ser parte activa del proceso. Un proceso para sanar, curar, reparar el mundo. Como leía en un blog, en su contexto moderno muchos interpretan esta idea como una llamada a la justicia social, indicando que cada persona tiene la responsabilidad de reparar las condiciones sociales a su alrededor que crean dolor, injusticia, pobreza, muerte o desigualdad. Algo así como hacer el mundo un mejor lugar. De nuevo, una hermosa tarea. Sin tikkum olam nos volveríamos tan bárbaros y salvajes como los peores.

Por otro lado, es interesante la idea de qué vale la pena la lucha por la reparación. Como leía por ahí, en un tiempo donde todo lo que se rompe se tira, animar a darlo todo por mejorar lo que hay, arreglar una vida, arreglar una familia o arreglar un Universo lo vale absolutamente todo.

Mistos electorals

2010-11-25T20:46:00.000+01:00

Mistos electorals 1

Mistos electorals 2

Mistos electorals 3

Mistos electorals 4

Mistos electorals 5

Elecciones 2010

2010-11-21T14:10:00.000+01:00

La lista de todas las formaciones que se presentan a las elecciones catalanas de 2010 aquí.

Test para valorar l'opción política general entre algunas formaciones políticas: Elecciones. El voto consciente

Conocí este portal en esta noticia. Qué gran pena que sólo estén las de representación en el Parlament y alguna más. Sería fantástico que estuvieran todas.

El partido del siglo

2010-11-20T10:32:00.000+01:00

El Partido del Siglo CONSUMISMO vs. SUSTENTABLE

Jugadores de SUSTENTABLE

1- Dignidad

2- Compromiso

3- Comercio justo

4- Equidad

5- Medioambiente

6- Reciclable

7- Permacultura

8- Orgánico

9- Consumo responsable

10- Conciencia

11- Comunidad

Jugadores de CONSUMISMO

1- Explotación

2 -Trabajo esclavo

3 - Tabacalera

4 -Transgénico

5 - Petrolera

6 - Contaminación

7 - Capitalismo

8 - Indiferencia

9 - Guerra

10 - Individualismo

11 - Corrupción

Fuente: Ver y actuar

Cerillas electorales

2010-11-04T22:07:00.001+01:00

Mistos electorals (cerillas electorales)

Una web interesante promovida por SOSRacisme ahora que vienen elecciones.

Global Education Forum (II)

2010-11-03T14:20:00.000+01:00

Hace pocos días se celebró el Global Education Forum.Escribí un primer resumen aquí.

Y ahora escribo el segundo.

Richard Gerver fue uno de los principales ponentes, experto en liderazgo y jefe de estudios de un colegio de Inglaterra. Recalcó que debe haber un propósito de felicidad y de diversión alrededor de la educación y que los maestros juegan un papel fundamental en la motivación de los alumnos y en ser capaces de extraer de ellos todo su talento. Explicó cómo los profesores chinos se vuelcan en la educación porque saben que algún día esos alumnos pueden ser campeones olímpicos, descubrir cómo curar el cáncer o escribir una fantástica partitura de música.

Algunas de sus ideas en la ponencia:

• La educación actual nos prepara para la certidumbre, para seguir normas, no para los desafíos.

• El sistema no funciona si no sientes pasión por lo que estás haciendo. Y los niños no son tontos, saben cuando un profesor no tiene pasión.

• El buen profesor es el que piensa que su trabajo siempre puede ser mejor, nunca es suficiente.

• La educación tiene que basarse en el viaje, en el proceso, no sólo en los resultados.

• El papel de los educadores es conseguir que los niños se conviertan en ciudadanos activos, seguros.

• Un niño seguro es un niño querido. Un alumno se forma para la autonomía cuando sus capacidades son reconocidas.

• Nuestros hijos llegan a casa del colegio y aprenden más de sus compañeros y en las redes sociales de lo que aprenden en el colegio. Si se aprende más fuera del aula que dentro ¿A qué estamos esperando a abrir las puertas? ¿No será que eso nos asusta a los docentes?

• Los alumnos son clientes sofisticados, no necesitan esperar que nosotros les enseñemos: comparten, crean, buscan, descubren…

• La motivación del profesor es ver a sus alumnos convertidos en grandes profesionales en el mañana.

• Necesitamos que los libros sean un recurso entretenido y no solo académico.

Otras de las conclusiones que se pueden extraer del GEF 2010 extraídas de uno de los artículos que leí son las siguientes:

• Vivimos una revolución social del aprendizaje y el conocimiento sin precedentes.

• El modelo educativo actual está agotado.

• La calidad del sistema educativo compromete la capacidad de innovación y la competitividad de España

• Tres de cada cuatro niños trabajarán en el futuro en profesiones que aún no existen

• El aprendizaje desborda las aulas y se produce en cualquier lugar

• El objeto de la educación en el siglo XXI ha cambiado.

Global Education Forum (I)

2010-11-02T14:11:00.002+01:00

Hace pocos días se celebró el Global Education Forum.

Leo un poco en 3 artículos al respecto y hago dos resúmenes de sus contenidos.

Los artículos originales que aconsejo leer son: 1, 2 y 3. Supongo que mucha más información la podemos obtener de la web del evento.

Venga aquí el primer resumen. Unas cuantas ideas citadas por sus protagonistas...

• "Nuestra cultura aplaude la innovación, exalta la capacidad creativa ¿Y qué hacemos en las escuelas? NADA" Bernardo Hernández.

• "El reto del sistema educativo es la disparidad entre la velocidad a la que se producen los cambios y lo que tarda en asimilarlos" Bernardo Hernández.

• "El profesor debe ser un guía para el aprendizaje, proporcionándo pautas y herramientas para recorrer el camino" Fernando Rodríguez.

• "Enseña menos, aprende más". Consejo para el docente 2.0 de Gareth Mills.

• "No, no es el petróleo ni el carbón. Las personas son nuestro recurso educativo más valioso. Así, somos nosotros mismos. Eso es lo que hay que revisar." Gareth Mills.

• "Comprensión, empatía, conocimiento, factor humano, flexibilidad, empatía, habilidad para procesar información..." Gareth Mills

• "Hay 3 tipos de personas en el mundo: los inamovibles, los movibles y los que se mueven". Ken Robinson.

• "La educación es la mayor inversión que se puede realizar en la economía". Ken Robinson.

• "El alumnado debe aprender a trabajar en equipo, y los docentes también." Ken Robinson.

• "Es necesaria la personalización absoluta de la enseñanza". Curtis Johnson.

• "Una de las primeras cosas que aprendes en marketing es a escuchar a tus clientes. Y en clase, ¿qué quieren nuestros clientes?" Curtis Johnson.

• "La clave del éxito está en saber conciliar el entretenimiento con el conocimiento, en distintas áreas de la vida. También en educación". Eduardo Punset.

• "Ha cambiado el mundo pero la educación sigue siendo la misma" Eduardo Punset.

• "Hay que aprender a gestionar la diversidad de un mundo globalizado y gestionar las emociones". Eduardo Punset.

• "La multitarea no ha disminuido la capacidad de atención de los jóvenes, lo que ocurre es que no conseguimos captar su atención porque les aburrimos". Eduardo Punset.

• "Una cosa que hacemos mal como padres y educadores: no escuchar, porque creemos conocer todas las respuestas". Marck Prensky.

• "La razón por la que tenemos que cambiar nuestra manera de enseñar es porque nuestros estudiantes han cambiado". Marck Prensky.

• "Para ser valiente, hay que tener miedo: eso es el coraje". Mark Prensky.

• "Nuestros estudiantes son cohetes, rápidos, volátiles, corregibles, pero, lo mejor es que tienen un increíble potencial". Mark Prensky.

• "Tratamos a los estudiantes como ciudadanos de segunda clase, nunca les preguntamos qué es lo que saben hacer o cómo aprender". Mark Prensky.

• "No tengo un trastorno de atención...¡es que no estoy escuchando!" Mark Prensky.

• "Ofrecer una educación adaptada a las características del alumno y del tiempo en el que vive. ¿Qué significa eso hoy?". Nieves Segovia.

• El maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío. Horace Mann.

• Si educamos para rigidez, especialización y copia no esperemos conseguir flexibilidad, adaptación y creatividad.

La educación prohibida

2010-11-01T11:40:00.003+01:00

La web principal

De todas las ideas defendidas en el proyecto, os transcribo las que me parecen interesantes:

• El contenido/conocimiento no es absoluto, la información no es correcta para siempre, varia con el avance del tiempo y de la ciencia. El ideal es aprender a aprender, saber distinguir, interpretar, y deducir críticamente. Todas las verdades son relativas según el contexto.

• La importancia del rendimiento académico genera una consecuencia no deseada. Al esperar algo específico de los alumnos, estamos cerrando nuestras expectativas y no permitimos abrir el proceso de aprendizaje a las cualidades y habilidades de cada persona. La importancia debería estar depositada en las metas personales, y principalmente en el proceso, el disfrute en armonía del crecimiento y la aventura de crecer.

• Los programas educativos deben ser flexibles y adaptables al crecimiento e interés del niño. El niño es el protagonista del proceso educativo y está predispuesto de nacimiento al aprendizaje, sóo necesitamos escucharlo conscientemente.

• El aprendizaje debe compartir y complementar la teoría y la práctica. Debe basarse en vivencias y experimentación dentro y fuera del aula. El conocimiento complejo debe ser abordado de forma sencilla, e ir complejizándose con el paso del tiempo, anclado en experiencias vivenciales.

• La escuela debe ser abierta a la comunidad.

• Los valores no están para ser enseñados, sino para ser vividos.

• El profesor no tiene todo el conocimiento, es un guía. Sólo un maestro que disfrute del proceso de la vida, puede esperar que su alumno también lo haga.

• El patrón estructurado de la escolarización, que no está abierto al cambio, a la transformación no es beneficioso para el desarrollo del aprendizaje. Lo ideal es

promover el pensamiento divergente. Fomentar la creatividad y la conjetura.

• Es fundamental que la escuela trabaje sobre todas las capacidades y habilidades del cerebro humano.

• El aprendizaje es un proceso, y la evaluación debe llevarse a cabo de forma cualitativa durante ese proceso y no en una instancia definitiva. El buen maestro, quien conoce a sus alumnos, sabe claramente quienes han avanzado en el proceso de aprendizaje.

• Los conflictos son oportunidades para el cambio.

• La educación emocional es parte importante del proceso de aprendizaje, y es el factor principal en el desarrollo exitoso de las personas.

Los precedentes del proyecto “La Educación Prohibida”.

Puede ser interesante darles un vistazo y tomar lo que pueda ser interesante: Método Montessori, Pedagogía Waldorf (Rudolf Steiner), Pedagogía Crítica, Pedagogía Liberadora (Paulo Freire), Método Pestalozzi, Método Freinet, La Escuela Libre, La Escuela Activa, Pedagogía Sistémica, Educación Personalizada, Pedagogía Logosófica.

Telefónica no debería ser así

2010-10-31T08:39:00.000+01:00

Dicen que es el presidente ejecutivo de Telefónica. No debería ser así...

Las inteligencias múltiples y Howard Gardner

2010-10-19T20:23:00.000+02:00

Fuente resumida: Wikipedia

La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas".

(1) Amplía el campo de lo que es la inteligencia. La brillantez académica no lo es todo. Einstein no es más ni menos inteligente que Michael Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen a campos diferentes.

(2) Define la inteligencia como una capacidad. Hasta hace muy poco tiempo la inteligencia se consideraba algo innato e inamovible. Se nacía inteligente o no, y la educación no podía cambiar ese hecho. Definir la inteligencia como una capacidad la convierte en una destreza que se puede desarrollar. Gardner no niega el componente genético, pero sostiene que esas potencialidades se van a desarrollar de una u otra manera dependiendo del medio ambiente, las experiencias vividas, la educación recibida, etc. Ningún deportista de élite llega a la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los matemáticos, los poetas, o de la gente emocionalmente inteligente. Debido a eso, según el modelo propuesto por Howard Gardner todos los seres humanos están capacitados para el amplio desarrollo de su inteligencia, apoyados en sus capacidades y su motivación.

Howard Gardner, de http://www.pri.org

Howard Gardner añade que así como hay muchos tipos de problemas que resolver, también hay muchos tipos de inteligencia. Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la Universidad Harvard han identificado ocho tipos distintos:

(a) Inteligencia lingüística
(b) Inteligencia lógica-matemática
(c) Inteligencia espacial
(d) Inteligencia musical
(e) Inteligencia corporal cinética
(f) Inteligencia intrapersonal
(g) Inteligencia interpersonal
(h) Inteligencia naturalista

Según esta teoría, todos los seres humanos poseen las ocho inteligencias en mayor o menor medida.

Gardner enfatiza el hecho de que todas las inteligencias son igualmente importantes y, según esto, el problema sería que el sistema escolar vigente no las trata por igual sino que prioriza las dos primeras de la lista, (la inteligencia lógico -matemática y la inteligencia lingüística). Sin embargo en la mayoría de los sistemas escolares actuales se promueve que los docentes realicen el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de actividades que promuevan una diversidad de inteligencias, asumiendo que los alumnos poseen diferente nivel de desarrollo de ellas y por lo tanto es necesario que todos las pongan en práctica.

Para Gardner es evidente que, sabiendo lo que se sabe sobre estilos de aprendizaje, tipos de inteligencia y estilos de enseñanza, es absurdo que se siga insistiendo en que todos los alumnos aprendan de la misma manera. La misma materia se podría presentar de formas muy diversas que permitan al alumno asimilarla partiendo de sus capacidades y aprovechando sus puntos fuertes. Además, tendría que plantearse si una educación centrada en sólo dos tipos de inteligencia es la más adecuada para preparar a los alumnos para vivir en un mundo cada vez más complejo.

Abuela grillo

2010-10-08T23:05:00.000+02:00

El grito de mi generación

2010-10-07T22:54:00.000+02:00

Los animales salvan el planeta (II)

2010-10-06T21:35:00.001+02:00

6. No malgastes energía.

7. Usa materiales aislantes en tu casa.

8. Evita usar bolsas plásticas.

9. Apaga lo que no se usa.

10. Usa sólo el agua que necesitas.

11. Usa bombillas de bajo consumo.

Los animales salvan el planeta (I)

2010-10-05T21:35:00.000+02:00

1. Come una dieta balanceada.

2. Usa productos biodegradables.

3. Recicla todo lo que puedas.

4. Usa contenedores de reciclaje.

5. Reduce las emisiones tóxicas.

Empatia animal

2010-09-25T08:01:00.001+02:00

Una muestra de por qué tenemos mucho que aprender del reino animal... imágenes asombrosas de relaciones imposibles, donde las diferencias evidentes quedan relegadas a un segundo plano, reflexiones sobre la vida y sobre nuestra actitud... la importancia de la empatía y de las relaciones de amor, sin más...

Los animales, a menudo, son más humanos que nosotros mismos...

Ciberacción Greenpeace

2010-09-23T20:32:00.000+02:00

Basta de petróleo - límites a las emisiones de las furgonetas

Entra aquí.

Sr/Sra:

Le escribo para pedirle que apoye la nueva legislación europea sobre vehículos comerciales ligeros, con la que se quieren reducir las emisiones y el consumo de petróleo de las furgonetas que circulan por las carreteras españolas y europeas.

La catástrofe de la plataforma Deepwater Horizon en el golfo de México ha puesto de manifiesto la necesidad de acabar con la adicción al petróleo. Creo que es precisamente esta dependencia extrema la que empuja a las compañías de todo el mundo a buscar las últimas gotas de petróleo en lugares como el golfo de México, el Ártico o las arenas bituminosas de Canadá.

El verdadero motor de esta adicción es el sector del transporte que consume más del 60% de todo el petróleo, en Europa, para quemarlo en coches, furgonetas, camiones, barcos y aviones. Según la Comisión Europea, si no se toman medidas al respecto, esta proporción puede subir al 65% para 2030.

Usted, como Miembro del Parlamento Europeo, tiene la oportunidad de tomar cartas en este asunto. El próximo 28 de septiembre la Comisión ENVI, de la que usted es miembro, votará una propuesta para limitar el consumo de carburante y las emisiones de CO2 de las furgonetas. Esta propuesta, si se aprobara, podría parar el crecimiento del consumo de petróleo de estos vehículos y sentar las bases para el cambio necesario hacia tecnologías energéticas limpias.

Si se frenara el uso de petróleo del sector transporte a escala global gracias a medidas como los estándares de eficiencia energética, no sería necesario perforar en busca de las últimas gotas de petróleo en aguas cada vez más profundas y en el Ártico.

Por la misma razón, también le pido que apoye una moratoria de la Unión Europea a las perforaciones en aguas profundas para evitar desastres como el del golfo de México y para que la UE mande una clara señal de que está dispuesta a abandonar el petróleo en favor de soluciones energética limpias.

Como la votación de estos dos asuntos en la Comisión de Medio Ambiente serán nominativos, seguiré los resultados de las votaciones para tener claro qué respuesta está dispuesto a dar el Parlamento Europeo a la crisis del clima y del petróleo.

Atentamente,

Zeitgeist (II)

2010-09-06T22:07:00.000+02:00

Después de la entrevista al autor, creo que es un buen momento para ver el producto audiovisual (que muchos llaman pseudodocumental) Zeitgeist. Creo que vale la pena darle su tiempo para plantearse cosas. Después, cuanto más se analiza más decepciona, pero tampoco eso elimina todo su mérito.

Después de ver el vídeo, leí las críticas al producto que encontré en Film Affinity y eso me dio una visión más completa y global... aquí os transcribo algunos fragmentos... me reservo mi opinión detallada para más adelante, pero las lineas generales van con estos comentarios...

“Lo realmente valioso de este documental es que siembra la semilla de la duda... para empezar. A partir de ahí tienes que buscar tú. Sin embargo, hay algunos detalles que restan credibilidad y aportan sensacionalismo.”

“Si realmente están interesados en el tema no crean con la fe del converso, adopten posturas críticas con todo y para empezar con el mismo Zeitgeist, no sean comodones conformándose con que han tomado la pastilla roja de Matrix y se les ha otorgado el don de la clarividencia e intenten averiguar que hay de verdad y que de mentira en el mismo documental, lean, busquen aprendan y una vez tengan ustedes, sólo ustedes, las respuestas... “

“En realidad, he de decir que comulgo con su visión del mundo. Con su visión desde una perspectiva global, quiero decir. Es innegable que estamos en las manos de una élite muy minoritaria que dirige el mundo a puerta cerrada. Es innegable que las religiones han contribuido a embrutecer a la Humanidad desde siempre (no sólo la cristiana). Es innegable que el cristianismo tomó muchas cosas de religiones paganas. Es innegable que existen cosas muy raras con respecto al 11 de Septiembre. Es innegable que la Guerra de Vietnam fue justificada en base a un montaje de los EEUU.

¡Ahora bien! Peter Joseph afirma muchas cosas gravísimas, como todos los teóricos de la conspiración, y proporciona vagas pruebas. A día de hoy, en su página web sólo se han citado fuentes para la primera parte (la, creo yo, más aceptable y menos polémica), mientras que el resto del documental sigue sin citar las fuentes de sus datos, citas y grabaciones. Esto, como mínimo, debería hacernos frenar y pensar: "uoh uoh UOH, espera un segundo". ¿Es cierto que hay sucesos rarísimos involucrados en el 11 de Septiembre? Sí, especialmente (para mí) el literalmente inexplicable derrumbe del WTC7. Ahora bien, de ahí a inferir que EEUU provocó una masacre contra sus propios ciudadanos, hay un abismo. Para afirmar algo tan gravísimo, se necesitan muchas pruebas, pero Peter Joseph sólo expone indicios como verdades innegables.

Lo que vengo a decir es que no caigáis en el error de ver el mundo en blancos y negros, buenos y malos. La realidad es complejísima, la realidad es inabarcable. Tomad los datos que Zeitgeist expone y masticadlos, analizadlos, dormid con ellos, llevadlos de viaje, sentidlos dentro. Dejad que hagan germinar en vosotros la llama del libertarismo, el fuego del activismo. Que os hagan desconfiar de los gobernantes, que os hagan indagar, que os hagan cuestionaros las estructuras de poder.

Pero, por favor, JAMÁS creáis a nadie ciegamente.”

“Todo el mundo puede intuir que la religión cristiana se sirve, y mucho, de mitologías anteriores.

Todos podemos sospechar (y apuesto a que gran parte sospecha) que hay información no revelada sobre los atentados del 11S (especialmente en lo referido al supuesto avión que se estrelló contra el Pentágono).

Todos nos resignamos a vivir bajo el yugo de los gobiernos (en una situación de falsa democracia donde realmente el político y el pueblo están absolutamente distanciados) y de la economía mundial (que condiciona nuestra vida al obligarnos, por ejemplo, a estar hipotecados para tener un lugar donde vivir, derecho primario y fundamental de las personas).

Quiero creer que la mayoría somos, o deberíamos ser, más o menos conscientes de esta situación, tremendamente injusta. Pero de ahí a crear teorías conspiratorias con poquísimas bases reales hay un trecho. Y justamente es eso lo que “Zeitgeist” hace.”

“En Internet, a veces, cuando abres el correo, te encuentras con que algún conocido te ha enviado un mensaje en el que se te pide que lo reenvíes a tus conocidos, a cambio: se cumplirán tus sueños, una niña salvará la vida, impedirás que se cierre tu cuenta Hotmail o Bill Gates te dará parte de su dinero.

Hay gente que los reenvía, los habrá que lo harán con ilusión, los habrá que lo harán porque no cuesta nada, y ¿quién sabe?

Yo prefiero investigar que son, no lleva ni 30 segundos.

Pones el titular en tu buscador favorito y te encontrarás con páginas informándote de que estas cadenas sirven para hacerse con cuentas de correo y así poder enviarte correo basura o incluso virus. Y obviamente lo que cuenta el mensaje es mentira, esa pobre niña probablemente ni esté enferma (además que ya no será tan niña), ni se va a cerrar el Hotmail.

Esta película es lo mismo.

Pensé que seria algo más o menos serio. De niño me encantaba la mitología lo que me permitió a los 5 minutos de película, con mis escasos conocimientos, darme cuenta de que los datos que proporcionaban eran erróneos, a los 10 minutos me dí cuenta de que no es posible tanto error, que directamente son mentiras para contar lo que les de la gana. Horus nunca fue crucificado, Isis no era virgen, si empezamos así mal vamos.

Como ateo me parecen muy útiles las críticas a la religión (e incluso la desaparición de esta), pero sin mentiras, obviamente. Richard Dawkins ataca a la religión magníficamente, sin mentir, lo que hace que a esta le sea más difícil defenderse, sus libros y documentales son altamente recomendables."

“Peter Joseph bombardea con sus migas tóxicas, para no dar tiempo, y marca un camino; pero sólo será seguido por los ciegos, y cuando lleguen al destino sólo lo podrán saber porque Joseph lo dirá. No te dice que despiertes, no induce a ello, quiere obligarte a que lo hagas, con su despertador, sin provocar reflexión, pretende una iluminación a la fuerza.

Los hay que vieron el rastro de migas y permanecieron sentados porque ya sabían lo evidente: la vida es una comedia.

Sólo hacía falta pensar."

"Lo que más me ha llamado la atención, es que el noventa por ciento del documental apela a los derechos individuales, a la libertad de conciencia y expresión, al individualismo, en definitiva. Pero en los últimos dos minutos se hace un canto estilo New Age al buenísimo rusoniano-anarquista, en el que el concepto de individuo desaparece en aras de la nueva Arcadia. Ya hemos visto a lo que conducen las doctrinas sociales igualitarias, tan antinaturales, pues la esencia del ser humano es su individualidad."

“Al verlo, me di cuenta (sobre todo en la imagen que sale la foto de Bush con la esvástica) que no es más que propaganda anti-republicana que no quiero que me vendan, aunque esté de moda ser anti-Bush no justifica que me trague tanta patraña conspirativa con más inventiva que documentación.”

“En el sitio del documental se podía acceder a la postura política del director Peter Joseph: "Voten a Ron Paul, el mejor candidato republicano, Texas".

Algunos errores:

“... cuando se refieren a los atentados en Londres, utilizan algunas imágenes de la explosiones en Atocha -mucho mas explícitas y efectivas-, pero no lo citan en ningún momento...”

“¿Para que tienen que inventarse esa mierda de que hay unas estrellas concretas que se ALINEAN en nochebuena señalando el lugar por el que sale el Sol?

Eso es un doble engaño, por dos motivos. Me pongo serio durante dos párrafos:

1) Las estrellas siempre tienen la misma posición RELATIVA las unas respecto a las otras (vistas desde la Tierra), por eso siempre se ven las mismas constelaciones en el cielo, sin que estas se deformen. Nunca te van a decir "Durante este mes las estrellas de la Osa mayor van a formar otro dibujo: El símbolo de Batman". Con lo lejos que están las estrellas y lo ridículamente pequeña que es la órbita de la Tierra entorno al Sol (comparativamente) ¿Crees que según el día del año vas a ver a las estrellas cruzándose, alineándose, esquivándose o bailando? Pues no puedes, siempre las verás fijas (las unas respecto a las otras) a menos que dispongas de millones de años de tiempo libre. Si crees que has visto alguna estrella alineándose con otras, seguramente lo que veías era un planeta o una antorcha olímpica. Así que esas tres estrellas de Orion siempre están alineadas con Sirio.

2) Y además ¿se supone que señalan el lugar por el que sale el Sol el día 25? ¿Pero a qué hora? Lo digo porque he quedado y lo digo porque las estrellas (desde nuestra perspectiva) se van moviendo a lo largo de toda la noche (todas al mismo tiempo, sin cambiar sus posiciones relativas respecto a las otras).

Así que CLARO... Es cierto que esas estrellas estan alineadas el 25 de diciembre (porque están alineadas todo el año) y es cierto que esa noche señalan el lugar por el que saldrá el Sol (porque seguro que a alguna hora estarán señalando ahí)."

“En el filme dicen, si es que empezaron ha hacer sanciones económicas a Japón para provocarles, pero se les olvida contar, el por qué de estas sanciones, se les olvida contar que hubo ciudadanos estadounidenses y occidentales muertos por los japoneses en la toma de Nanking, se le olvida contar, que el público estadounidense vio las fotos y fue testigo del asesinato indiscriminado de 300.000 inocentes, que en Nanking los soldados japoneses apostaban para ver cual era el sexo de un bebe nonato, y para comprobarlo, cogían a una embarazada y le rajaban la barriga.”

“...en la tercera parte de la película se dice que los Estados Unidos entraron en la I Guerra Mundial “al poco tiempo” de que el Lusitania fuera torpedeado, el 7 de mayo de 1915. Pero EEUU no declaró la guerra a Alemania hasta el 6 abril de 1917, a causa del Telegrama Zimmermann. Igual de erróneamente se afirma que Hitler ordenó quemar el Reichstag el 27 de febrero de 1933, cuando ha quedado demostrado documentalmente (salvo para quien no quiera enterarse) que uno de los autores del incendio fue el comunista holandés Marinus van der Lubbe. El hecho de que el suceso beneficiase al Partido Nazi no implica que Hitler maquinase el incendio. Un poquito de seriedad.”

Pachamama, cestas ecológicas

2010-09-05T21:25:00.004+02:00

Si yo viviera en Barcelona valoraría seriamente participar de esta iniciativa...

PACHAMAMA (la web)

Es uno de los proyectos que ha financiado Triodos Bank, un banco ético, del que ahora soy ya cliente.

Beautiful people

2010-09-04T22:16:00.017+02:00

En Zenit.org leo una noticia firmada por Carmen Elena Villa en la que me entero que existe una red social en la que “no se aceptan a los feos” y en la que recientemente fueron expulsados 5.000 miembros por haber subido de peso. Además ahora lanza una oferta de donantes de óvulos y esperma para “potenciar las probabilidades de tener un bebé hermoso”.

Beautiful people

Una buena introducción a esta red social la puedes encontrar aquí.

Imagen de crecebebe.com

La superficialidad es la tarjeta de visita de esta red social y de la comunicación entre sus miembros. La discriminación es su primera acción. Ojalá no se extiendan este tipo de planteamientos tan pobres de espíritu.

Zeitgeist (I)

2010-09-02T17:59:00.002+02:00

Zeitgeist. Me parece una bonita palabra. Y eso que viene del alemán, tan seco y intimidatorio que suena... Zeitgeist significa algo así como el “espíritu del tiempo” (Geist, espíritu; Zeit, tiempo), una manera casi poética de nombrar el ambiente, el clima de una época, de una era...

Zeitgeist es también un término que utilizan dos productos audiovisuales muy próximos en el tiempo: American Zeitgeist, un documental de Rob McGann del 2006 y Zeitgeist, un “pseudodocumental” del 2007 creado por una persona que se hace llamar Peter Joseph.

Ambos han ganado premios: el primero ganó un premio en el Houston International Film Festival y el segundo en el Artivist Film Festival. Hoy me voy a centrar en el segundo, en el producto de Peter Joseph.

Es difícil describir que es Zeitgeist. Lo mejor es verlo y después leer sobre ello.

Si no has visto el “documental” un resumen del contenido lo puedes encontrar en Wikipedia.

Imatge de http://zeitgeistgalicia.blogspot.com/

Parece ser que inicialmente fue concebido como un producto audiovisual, como una especie de performance, para después intentar convertirse en un producto agitador de mentalidades, un producto no muy riguroso pero sí con intención... lo que no queda claro es la intención final, porque parece que hay muchos detalles oscuros en el documento y en su creador...

La verdad es que las ideas generales que se sostienen en esta película no son nuevas. Y seguramente son en esencia ciertas. Lo que pasa es que no es nada riguroso en los detalles, se pierde en el estilo (demasiado presuntuoso y, al final, un poco de superventas futurista barato). Aun así, visionar la película me parece interesante...

Sin embargo, creo que antes es mejor ver una entrevista del autor que puedes ver subtitulada a continuación en Dotsub. El personaje en cuestión no me entra bien a los ojos. No es una persona que me ofrezca buenas sensaciones... aunque la mayor parte de lo que dice en la entrevista tiene bastante sentido, aunque quizás suena un poco extremista y presuntuoso... pero interesante.

Sólo un detalle a comentar. Discrepo bastante -sin duda- con sus ideas de no tener hijos en la situación actual del mundo. Aunque parte de su reflexión la compartiría, creo que se puede tomar la decisión de tener descendencia con una mentalidad de futuro y sostenibilidad medioambiental: una descendencia máxima de 2 hijos que aseguran el futuro de la especie (cercana a la tasa de reemplazo generacional), pero que no cargan más de lo debido el planeta. Actualmente los estudios de la huella ecológica demuestran que el tamaño de la población humana todavía no es un problema, sino que lo es la distribución y el uso de los recursos disponibles. No son sólo criterios egoístas los que pueden llevar a tener hijos... la vida también puede ser maravillosa, la magia de la vida también existe (aunque cuesta y mucho vivirla) y puede ser bonito ofrecer a otros la posibilidad de experimentarla...

Greenpeace contra el algodón transgénico

2010-09-01T12:09:00.009+02:00

El gran engaño del algodón transgénico, un artículo publicado el 30 de Agosto en el blog de Greenpeace que pide la colaboración de los ciudadanos para alcanzar un millón de firmas. De este artículo paso a un documento del 2010 en pdf muy interesante titulado...

¿Qué cosecha de algodón?

Análisis comparativo de la economía de los agricultores que siembran algodón transgénico y ecológico en el sur de la India.

El informe se basa en los datos de 2 años de producción (uno en condiciones climáticas normales y otro con problemas de sequía por la ausencia de los monzones) recogidos de un total de sólo 27 agricultores (15 productores de algodón transgénico Bt y 12 productores de algodón ecológico). Así la muestra es pequeña y el estudio es corto en el tiempo y, por lo tanto, los resultados son indicativos pero no concluyentes. Una buena labor que debería ser continuada y mejorada en el tiempo para obtener resultados más minuciosos y significativos, además de científicamente defendibles.

Lo mejor que puedes hacer es leer el documento íntegro que puedes obtener de aquí, pero yo añado aquí algunas de las afirmaciones del mismo, una llamada de atención sin duda...

Los costes del cultivo para el agricultor ascendieron casi al doble en el algodón Bt que en el algodón ecológico. El elevado gasto proviene de unos costes más altos de las semillas, los plaguicidas, los fertilizantes y los intereses de los préstamos suscritos por los agricultores.

Los productores de algodón Bt siguen utilizando una gran cantidad y variedad de plaguicidas químicos (especialmente insecticidas) y sufren más daños por plagas que los agricultores ecológicos, debido a los intensos ataques de otras plagas secundarias y al desarrollo de resistencia al Bt por parte de las orugas de la cápsula de las que teóricamente defienden.

Los productores de algodón Bt gastan en fertilizantes unas siete veces más que los productores de algodón ecológico y también invierten un 80% más en el pago de los intereses de préstamos que los agricultores ecológicos. Dado que los costes del cultivo de algodón Bt son mucho más elevados, y que los pequeños agricultores generalmente carecen de seguridad financiera, los productores de algodón Bt contrajeron deudas un 65% más elevadas que los productores ecológicos.

Imatge de Greenpeace

Cuando las condiciones climáticas son buenas, los cultivos de algodón transgénico son más beneficiosos económicamente. Cuando las condiciones son malas, sale mucho más a cuenta la agricultura ecológica, porque los costes del transgénico son mayores y la producción no es buena.

Así, en el año seco 2009/10, los rendimientos del algodón Bt descendieron drásticamente, en un 50%, mientras que los rendimientos del algodón ecológico fueron solo un 30% menores, a pesar de la supuesta baja calidad de las semillas.

Los agricultores ecológicos, que practican una agricultura más eficiente en términos tanto ecológicos como económicos, diversifican sus sistemas de cultivo y cuentan más con su comunidad, consiguen resultados económicos mejores y más seguros que los productores de algodón Bt. Los agricultores que siembran algodón Bt, con unos costes muy altos de cultivo, una agricultura muy dependiente en productos químicos y con poca diversidad, y un elevado nivel de endeudamiento, son muy vulnerables y afrontan un grave riesgo de ruina para sus hogares. En conjunto, el algodón Bt supone un riesgo financiero grave para los agricultores pobres con fincas pequeñas de secano en la India. En cambio, el algodón ecológico es una opción claramente favorable para mejorar la economía de la población pobre en las comunidades rurales.

Greenpeace reclama que el Gobierno indio:

1. Prohíba el cultivo de algodón Bt (por cierto, cuya patente la tiene Monsanto creo), teniendo en cuanta los elevados riesgos financieros que supone su cultivo para los pequeños agricultores de la India, además de otras incertidumbres sobre sus impactos sobre la salud y sobre el medio ambiente.

2. Asuma un papel activo en el suministro de una cantidad suficiente de semilla de calidad sin rasgos Bt, apoyando a los institutos de investigación del sector público para que lleven a cabo más investigación en mejora de variedades y de híbridos de algodón sin el rasgo Bt.

3. Apoye la producción de algodón ecológico y la agricultura ecológica, centrando la investigación y el desarrollo agrícola en alternativas ecológicas que aseguren la seguridad alimentaria futura y la subsistencia de los agricultores y obreros del campo.

Desde aquí poco se puede hacer localmente, pero se puede conocer la situación y apoyar iniciativas como la de Greenpeace. Haz un vistazo aquí y después decide si implicarte o no en la ciberacción.

Malcolm X (II)

2010-08-31T15:29:00.002+02:00

Publiqué hace poco una primera entrada sobre Malcolm X. Ahora encuentro un documento histórico muy interesante sobre él que está disponible en la cuenta de Youtube de Cadhubev (Colectivo Afrodescendientes Proderechos Humanos Benkos vive). Este colectivo lleva el nombre de Benkos Biohó, un líder de esclavos cimarrones (esclavos que llevaban una vida de libertad -a menudo, fugitivos- en rincones apartados de las ciudades) en Colombia durante el siglo XVII.

En los siguientes vídeos podéis ver y escuchar a Malcolm X expresando sus ideas, a menudo con imágenes de la época y traducido al español... genial!La calidad no es muy buena, pero bien valen la pena...

Tres quintas partes de un hombre

2010-08-30T17:05:00.008+02:00

Pensaba que las mayores diferencias entre negros y blancos en la historia de los Estados Unidos se basaban en la discriminación, la falta de derechos y de justicia y la consideración de los negros como una "raza" inferior. Pero al escuchar a Malcolm X en un documental, me pongo las manos en la cabeza y me pongo a buscar en la red. Tristemente, es cierto lo que dice...

Article 1, Section two of the American Constitution:

"The House of Representatives shall be composed of Members chosen every second Year by the People of the several States . . .

Representatives and direct Taxes shall be apportioned among the several States which may be included within this Union, according to their respective Numbers, which shall be determined by adding to the whole Number of free Persons, including those bound to Service for a Term of Years, and excluding Indians not taxed, three fifths of all other Persons."

Artículo 1 Sección dos de la Constitución Estadounidense:

"La Cámara de Representantes se compondrá de miembros elegidos cada dos años por los habitantes de los diversos Estados...

Los representantes y los impuestos directos se calcularán entre los distintos Estados que formen parte de esta Unión, de acuerdo con su población respectiva, la cual se determinará sumando al número total de personas libres, inclusive las obligadas a prestar servicios durante cierto período de tiempo y excluyendo a los indios que no paguen contribuciones, tres quintas partes de todas las personas restantes."

http://www.skyrock.com/

Un negro equivalía a 3 quintas partes de una blanco en la Constitución de los Estados Unidos de 1787.

Por favor, que nunca más caigamos en este error...

Malcolm X

2010-08-29T11:30:00.006+02:00

El contenido de esta entrada está basado en las versiones catalana y española de Wikipedia y las versiones catalana, española y inglesa de Wikiquote. También en su web oficial. Trabajo esta entrada después de ver la película Alí y conocer que hubo una relación importante e íntima en sus primeros tiempos entre Muhammad y Malcom X.

Malcolm X (1925-1965), también conocido como Asad Mahmood, Detroit Red, El-Hajj Malik El-Shabazz y Omowale, nació con el nombre de Malcolm Little. Fue portavoz norteamericano del grupo conocido como Nación del Islam (NOI) y fundador de la Muslim Mosque, Inc. y de la Organización de la Unidad Afroamericana (Organization of Afro-American Unity). Murió asesinado a tiros en el salón de baile Audubon de Manhattan al inicio de una conferencia.

En su infancia, el Ku Klux Klan mató a su padre (murió atropellado por un tranvía en dudosas circunstancias) y su madre fue internada después en un centro psiquiátrico. Así pues, tuvo una infancia difícil, mudándose distintas veces, viviendo en distintas casas de acogida... A pesar de ello, fue uno de los mejores estudiantes de su escuela secundaria, pero abandonó después de que un profesor de octavo grado le dijera que sus aspiraciones de ser abogado no eran "ningún objetivo realista para un negro"... Acabó convirtiéndose en un delincuente juvenil... y a ser condenado a prisión unos cuantos años. Pero allí cambió.

Imatge de http://www.thecornerreport.com

En 1953 (a los 28 años) cambió su nombre de Malcolm Little por Malcolm X. Así explicó el por qué de su nuevo nombre: "Al adoptar la X adquieres un cierto misterio, un cierto poder a los ojos de amigos y enemigos... la X anuncia lo que has sido y serás: ex-fumador, ex-bebedor, ex-cristiano, ex-esclavo.” La X también se corresponde con el apellido desconocido de los esclavos de los cuales era descendiente.

Malcolm X se convirtió en uno de los líderes nacionalistas negros más importantes de los Estados Unidos. Promovió el orgullo negro (apoyando el Black Power y defendiendo la creación de un estado independiente negro), aunque al final llegaría a convertirse en un activista de los derechos humanos de renombre mundial. En Abril de 1965 viajó a Oriente Medio y África y allí compartió sus pensamientos y creencias con personas de distintas culturas. Desde aquel momento, ya no hablaría más para afroamericanos sino a todas las razas.

Para sus admiradores, fue un valiente defensor de los derechos de los afroamericanos, un hombre que acusó a los estadounidenses blancos en las más duras condiciones de sus crímenes contra los estadounidenses negros. En cambio, sus detractores lo acusaron de predicar el racismo y la violencia.

En una conversación de 1965 con Gordon Parks, dos días antes de su asesinato, Malcolm dijo:

“Escuchar a líderes como Nasser, Ben Bella y Nkrumah han hecho darme cuenta de los peligros del racismo. Me he dado cuenta que el racismo no es sólo un problema de blancos y negros. Se dan baños de sangre en todas las naciones de la Tierra en un momento u otro.

Hermano, ¿recuerdas el momento en el que una chica universitaria blanca entró en el restaurante con el propósito de ayudar a reunir a los musulmanes negros y a los blancos, y yo le dije que no había ninguna remota posibilidad y se fue llorando? Bien, he vivido para lamentar aquel incidente. En muchas partes del continente africano vi a estudiantes blancos ayudar a la gente negra. Algo como ésto mata un montón de argumentos. Hice muchas cosas como musulmán negro de las que ahora me lamento. Yo era un zombie por entonces, como todos los musulmanes negros. Estaba hipnotizado. Bueno, supongo que un hombre tiene derecho a hacer el ridículo si está dispuesto a pagar el precio. A mi me costó 12 años.

Esa fue una mala escena, hermano. La enfermedad y la locura de aquellos días... me alegro de estar libre de ellos.”

Algunas otras citas suyas que me llamaron la atención:

"El Dr. King es un ministro cristiano en Atlanta, Georgia, pero se ha hecho más famoso por haber participado en la lucha por los derechos civiles. Hay otro en Nueva York, el reverendo Galamison -no sé si has oído hablar de él aquí- que es un ministro cristiano de Brooklyn, pero que se ha hecho famoso por su lucha contra un sistema escolar que allí favorece la segregación. El Reverendo Clee es un ministro cristiano aquí en Detroit y es el jefe del "Partido de la Libertad ahora." Todos ellos son ministros cristianos. Todos son ministros cristianos, pero no vienen a nosotros como ministros cristianos. Vienen a nosotros como combatientes en algún otro frente, o en todos.

Yo soy un ministro musulmán. De la misma manera que ellos son ministros cristianos, yo soy un ministro musulmán. Y no creo en la lucha hoy en día en cualquier otro frente, sino en todos. De hecho, soy un "Luchador por la Libertad del Nacionalismo Negro” (Black Nationalist Freedom Fighter). El Islam es mi religión, pero creo que mi religión es un asunto personal. Rige mi vida personal, mi moral personal. Y mi filosofía religiosa es personal entre yo y el Dios en quien yo creo, al igual que la filosofía religiosa de ellos se encuentra entre ellos y el Dios en quien creen.

Y es lo mejor. Si tuviéramos que venir aquí a discutir sobre religión, tendríamos demasiadas diferencias y nunca podríamos ir juntos. Si educamos en la religión estaremos en una discusión, y la mejor manera de mantenernos lejos de las discusiones y las diferencias es dejar la religión en casa, en el armario. Mantenla entre ti y tu Dios, porque si no ha hecho nada más para ti de lo que ha hecho ya, tendrás que olvidarla de todos modos."

Imatge de http://www.africandiaspora.barule.org

"Cuando cambias tu filosofía, cambias tu manera de pensar.

Cuando cambias tu manera de pensar, cambias tu actitud.

Cuando cambias tu actitud, cambias tu comportamiento y entras en acción.

Mientras tengas la filosofía de brazos caídos, también tu manera de pensar lo estará, y mientras pienses de brazos caídos también tu acción será de éste tipo."

Iba en mi coche conduciendo por la autopista, cuando en un semáforo en rojo otro coche se detuvo a mi lado. Una mujer blanca conducía y, en el lado del pasajero, junto a mí, estaba un hombre blanco. "Malcolm X!" -gritó- y cuando le miré, su mano sobresalía del coche hacia mí sonriendo. "¿Le importa darle la mano a un hombre blanco?" Imagína eso! Cuando el semáforo se puso verde, le dije, "No me importa darle la mano a los seres humanos. ¿Es usted uno de ellos?

“Creo en el reconocimiento de todo ser humano como un ser humano: ni blanco, negro, marrón o rojo. Cuando se trata a la humanidad como una familia, no hay cuestiones sobre integración o matrimonios interraciales. Se trata sólo de un ser humano casándose con otro ser humano, o un ser humano viviendo con y junto a otro ser humano.”

“Las cosas nunca mejorarán hasta que ustedes las mejoren.”

"Un hombre que se mantiene sin nada, caerá por cualquier cosa (A man who stands for nothing will fall for anything)."

"Mi alma mater fueron los libros, una buena biblioteca ... me podría pasar el resto de mi vida leyendo, sólo para satisfacer mi curiosidad."

"Tropezar no es caer".

"No hay nada mejor que la adversidad. Cada derrota, cada corazón roto, cada pérdida, contiene su propia semilla, su propia lección sobre cómo mejorar tu rendimiento la próxima vez."

"Creo que si ofreces a la gente un conocimiento profundo de a lo que se enfrenta y las causas básicas que lo producen, crearán su propio programa, y cuando la gente crea un programa, consigues acción."

"Sin educación no vas a ninguna parte en este mundo.”

Conoce más de Malcolm X en esta segunda entrada.

Fruta y verdura sin intermediarios

2010-08-28T18:04:00.002+02:00

Yo era de los que iba a las fruterías e intentaba comprar producto económico y bonito. Compraba en supermercados y en diversas tiendas del barrio. No me importaba de donde venía el producto ni si era de temporada o no. No pensaba en intermediarios, en trato justo a los campesinos, ni en km de transporte. Sabía que el producto conseguido mediante agricultura ecológica era mejor, pero también más caro.

Ahora que soy más consciente de lo que podemos hacer, intento mejorar poco a poco.

De momento, hemos cambiado de tienda. Ahora somos clientes de Casa Ametller.

Tiene web, pero en construcción.

Casa Ametller es una cadena de frutas y verduras (fundamentalmente) que, como ellos proclaman, cierran el círculo. Son productores y vendedores, sin intermediarios. Y son de la tierra, relativamente cercanos a mi ciudad, porque son de Vilafranca del Penedés (50 km). Ello posibilita básicamente reducir el transporte de la mayoría de sus productos. Además son sensibles con la calidad del producto y pueden ofrecer el material poco después de ser recogido en el campo. Mejor calidad con un precio ajustado, a menudo inferior. En su tienda separan el producto de temporada del que no lo es, el propio del que no lo es, lo que no es suyo tiene el origen de procedencia para que puedas decidir. Al cobrar te preguntan si quieres bolsas o no, y te ofrecen bolsas “ecológicas” de plástico, que aunque no son la mejor opción, son mejores que las de usar y tirar.

Por ello, estoy encantado con el cambio. Seguiremos buscando mejores opciones, pero ésta ya es mejor que la que teníamos. Nos permite potenciar una empresa próxima, una práctica agrícola más respetuosa y un menor coste medioambiental de lo que comemos. Eso ya nadie nos lo quita! Un pequeño cambio para mejorar el mundo.

p.d. Si quieres un poco más de info aquí hay disponible una noticia del 2006. Y un vídeo de cuando abrieron una tienda en Manresa aquí.

Jarra de agua con filtro

2010-08-27T17:00:00.004+02:00

Yo era de los que bebía agua de garrafa. Empezamos a hacerlo en algún momento en casa en mi adolescencia y hasta ahora. Sólo he bebido agua del grifo en zonas rurales o de montaña.

En la ciudad donde ahora vivo, Terrassa, el agua es bastante dura... y mala. Así que no hubo duda y durante años hemos seguido comprando garrafas de 8 litros de agua embotellada.

He acabado siendo consciente que no era una actitud demasiado respetuosa con el medio ambiente consumir este tipo de agua. Seguramente, mucha culpa de ello lo ha tenido un fantástico vídeo que ya he publicado aquí antes: El agua embotellada. Si no lo has visto, míralo antes de seguir leyendo, por favor.

La solución ha sido más fácil de lo que yo pensaba. Hay distintos métodos para dejar de beber agua embotellada y no, por ello, dejar de beber agua con buen sabor... porque, no hay duda, de que el agua que consumimos no es insípida. Hay métodos caros y más profesionales, métodos a medio término, filtros para los grifos... pero nosotros nos hemos decidido en casa por la jarra con filtro. Hay diversas marcas y diversos modelos, y nos dejamos guiar por una vendedora de una tienda de nuestra ciudad.

Ahora somos usuarios de una jarra BRITA modelo Marella de tapa de color lila, preciosa y útil. Mirando la web oficial he podido observar que si la usamos para filtrar el agua de hervir conseguiremos también mejorar el sabor, el color y el contenido de los alimentos y el té... vamos, la panacea!

Básicamente, es una jarra que filtra el agua (a buen ritmo) reduciendo el cloro y las impurezas , el posible cobre y plomo que se pueda desprender de las cañerías, y la cal. El resultado es un agua fantástica para beber, y mucho más respetuosa con nuestro planeta. Y también más barata. Así que no sé cómo hemos podido vivir sin ella!

El único pero que tiene es que cada x tiempo hay que cambiar el filtro. Eso hará que el método no sea tan económico, pero cuando pueda hacer números ya los publicaré. Sin embargo, eso no es lo más importante. Lo importante es que ahora ya evitamos el plástico de las garrafas y el consumo de combustible para el transporte de las garrafas desde el origen hasta el destino. Eso ya nadie nos lo quita! Un cambio para un mundo mejor.

Muhammad Ali

2010-08-20T10:26:00.005+02:00

El otro día vi la película de Alí. No me gusto especialmente, pero la persona de Muhammad Ali/Cassius Clay fue suficientemente atractiva para buscar un poquito por Internet.

El personaje es controvertido... fue un mujeriego, participó activamente en el gran circo del boxeo y la televisión pero, al mismo tiempo, en diversas ocasiones se mostró firme ante sus convicciones, a pesar de las posibles represalias.

Encontré las frases y pensamientos de esta entrada en Wikiquote (inglesa y española) y Wikipedia.

También tiene una web oficial fantástica. Muchas de las citas las he tenido que traducir y adaptar: lo he hecho tan fielmente como he podido.

"No cuentes los días; haz que los días cuenten".

"La edad que tienes es la que piensas que tienes. Eres tan viejo como crees".

"Un hombre que ve el mundo a los 50 igual que a los 20, ha perdido 30 años de su vida".

"El hombre que no tiene imaginación, no tiene alas".

Su más famosa reflexión, que le llevó a ser inhabilitado para el boxeo durante diversos años...

"¿Por qué me piden que me ponga un uniforme y vaya a 10.000 millas de casa para arrojar bombas y balas a las personas "morenas" en Vietnam (Brown people), mientras los llamados negros en Louisville (so-called Negro people) son tratados como perros y se les niegan los básicos derechos humanos? No, no voy a ir a 10.000 millas de mi casa para ayudar a asesinar y quemar otra pobre nación simplemente para continuar la dominación de los esclavistas blancos sobre la gente más oscura (darker people) en todo el mundo. Este es el día en que tales males deben llegar a su fin. He sido advertido de que tomar tal decisión me costaría millones de dólares. Pero lo he dicho una vez y lo diré de nuevo. El verdadero enemigo de mi pueblo está aquí. No voy a deshonrar mi religión, ni mi gente ni a mí mismo al convertirme en un instrumento para esclavizar a aquellos que están luchando por su propia justicia, la libertad y la igualdad. Si yo pensara que la guerra va a llevar la libertad y la igualdad a los 22 millones de personas que forman mi pueblo me enrolaría mañana mismo. No tengo nada que perder por defender mis creencias. Así que voy a ir a la cárcel, ¿y qué? Hemos estado en la cárcel durante 400 años. "

Su receta de vida, extraída de una entrevista en televisión...

¿Qué le gustaría que la gente piense de usted cuando se haya ido? Me gustaría que dijeran que tomó unas cuantas copas de amor, una cucharadita de paciencia, otra de generosidad, una pinta de bondad... que tomó un cuarto de risa, una pizca de preocupación y, a continuación, mezcló predisposición con felicidad, agregó mucha fe y lo mezcló todo muy bien, extendiéndolo a lo largo de su vida y ofreciéndolo a cada persona merecedora que se encontró en el camino.

Y unas citas finales extraídas de su libro publicado en 2004 "The soul of a butterfly".

The Soul of a Butterfly : Reflections on Life's Journey (2004) (written with Hana Yasmeen Ali)

"Con el paso de los años mi religión ha cambiado y mi espiritualidad se ha desarrollado. Religión y espiritualidad son muy diferentes, pero la gente las confunde a menudo. Algunas cosas no se pueden enseñar, pero pueden despertar en el corazón. La espiritualidad es el reconocimiento de la luz divina que está en todos nosotros. No pertenece a ninguna religión en particular, pertenece a cada uno de nosotros."

"Todos tenemos el mismo Dios, pero lo servimos de manera distinta. Ríos, lagos, lagunas, arroyos, océanos... tienen nombres distintos, pero todos contienen agua. De la misma manera, las diversas religiones tienen distintos nombres, pero todas contienen verdad, expresadas de distintas maneras y en distintas épocas. No importa si eres musulmán, cristiano o judío. Cuando crees en Dios, deberías creer que todos formamos parte de una familia. Si amas a Dios, no puedes amar sólo algunos de sus hijos."

"Mi alma ha crecido a lo largo de los años, y algunas de mis opiniones ham cambiado. Mientras esté vivo, seguiré tratando de entender más porque el trabajo del corazón nunca termina. A lo largo de mi vida he sido probado. Mi voluntad, mi valor, mi fuerza han sido probados. Ahora mi paciencia y mi resistencia están siendo probados. Cada paso del camino yo creo que Dios ha estado conmigo. Y, más que nunca, sé que Él está conmigo ahora. He aprendido a vivir mi vida a cada paso, cada aliento y cada momento, aun siendo un largo camino. Me embarqué en un viaje de amor, de búsqueda de la verdad, la paz y el entendimiento. Y todavía estoy aprendiendo."

"¿No sería un mundo hermoso si sólo el 10% de la gente que cree en el poder del amor compitiera con el otro para ver quién puede hacer el mayor bien para el máximo número de personas? Si seguimos pensando y viviendo como si pertenecieramos sólo a distintas culturas y religiones, con distintas misiones y metas, siempre estaremos implicados en una competición contraproducente entre nosotros. Una vez que nos demos cuenta de que todos somos miembros de la humanidad, querremos competir en el espíritu del amor. En una competición de amor compartiremos la victoria, sin importar quién llegue primero."

Motivadores extrínsecos e intrínsecos

2010-08-17T13:39:00.026+02:00

Dan Pink es un especialista en todo lo referente al área motivacional y las transformaciones del mundo laboral y hace un tiempo publicó un interesante libro llamado Drive, donde explica la dinámica de los motivadores extrínsecos e intrínsecos, haciendo hincapié en la nueva perspectiva motivacional necesaria en la fuerza laboral del siglo XXI. El vídeo siguiente hace referencia a algunas de las ideas que se exponen en el libro.

Motivadores Extrínsecos: lo que actualmente se hace

“We reward the top performers, we ignore the bottom performers”.

Habitualmente pensamos “mayor recompensa, mayor rendimiento”. Las recompensas condicionadas “Si haces esto, entonces consigues aquello”, el incentivo de la zanahoria y el garrote, funcionan muy bien para las tareas de tipo mecánicas, donde hay reglas sencillas y un claro objetivo a cumplir. Las recompensas, estrechan nuestro punto focal y concentran la mente. Es por eso que funcionan… pero sólo en ciertos casos y en ciertas circunstancias.

Investigaciones recientes demostraron que en cuanto una tarea requiere las más mínimas habilidades cognitivas, estos incentivos no funcionan, los rendimientos disminuyen. Es más, las “recompensas condicionadas” tienden a destruir la creatividad.

Motivadores Intrínsecos: lo que se debería hacer

El trabajo del siglo XXI valora de manera especial, la inteligencia emocional, la imaginación y la creatividad, con lo cual se necesita una perspectiva completamente nueva al hablar de motivación.

La ciencia nos dice que el secreto del alto desempeño no está en recompensas y castigos, sino en una fuerza intrínseca invisible: la necesidad de dirigir nuestra vida; de aprender, de mejorar, de crear, y de hacer cosas importantes para cambiar el mundo.

Dan Pink plantea que la motivación intrínseca gira en torno a tres elementos (3 factores que influyen para que tengamos mejor rendimiento y satisfacción personal):

Autonomía, el impulso que dirige nuestras propias vidas. La administración es fantástica si quieres obediencia, pero si quieres compromiso la autodirección es lo mejor.

Maestría, el deseo de ser mejor y mejor en algo que importa. Dominar el desafío y hacer una contribución.

Propósito, la intención de hacer lo que hacemos al servicio de algo más grande que nosotros mismos.

Estos son los ladrillos de una nueva forma de hacer las cosas.

¿Es posible? ¿Es una utopía? ¿Es ésta la idea detrás de Linux, Apache, Wikipedia, Google?

Happy Planet Index (HPI)

2010-08-16T08:05:00.000+02:00

El HPI (Happy Planet Index) es un índice del impacto ambiental y del bienestar humano.

En realidad no revela los países más "felices" del mundo; más bien, muestra la eficiencia relativa con la cual las naciones convierten sus recursos naturales en largas y felices vidas para sus ciudadanos.

Este índice incorpora 3 componentes separados:

Huella ecológica per cápita.
Satisfacción en la vida (subjetivo).
Esperanza de vida al nacimiento.

ChartsBin statistics collector team 2010, Happy Planet Index (HPI), ChartsBin, viewed 16th August, 2010, .

Una versión del mapa interactiva en la web original.

Puedes consultar mucha más información sobre la manera de calcular los índices y sobre los resultados obtenidos en la web original.

Acciones a realizar para un mundo mejor en este apartado del web.

Para calcular un HPI aproximado individual en este otro apartado del web.

People who sign the charter believe that:

- A new narrative of progress is required for the twenty-first century.

- It is possible to have a good life without costing the Earth.

- Over-consumption in rich countries represents one of the key barriers to sustainable well-being worldwide and that governments should strive to identify economic models that do not rely on constantly growing consumption to achieve stability and prosperity.

They call for:

Governments to measure people’s well-being and environmental impact in a consistent and regular way, and to develop a framework of national accounts that considers the interaction between the two so as to guide us towards sustainable well-being.
Developed nations to set an HPI target of 89 by 2050 – this means reducing per capita footprint to 1.7 gha, increasing mean life satisfaction to eight (on a scale of 0 to 10) and continuing to increase mean life expectancy to reach 87 years.
Developed nations and the international community to support developing nations in achieving the same target by 2070.

El hábitat de la felicidad

2010-08-15T17:35:00.001+02:00

Disfruto de una breve conferencia de Chip Conley en El caparazón.
Podéis escoger los subtítulos en castellano.

Algunas de las reflexiones de la conferencia:

Todos somos humanos. Y que cada uno de nosotros, sin importar nuestra función en el negocio, tiene en realidad una jerarquía de necesidades en su lugar de trabajo.

A medida que salía y empezaba a pasar tiempo con otros líderes y les preguntaba cómo estaban resistiendo ese periodo de crisis, lo que me decían una y otra vez era que ellos sólo gestionaban lo que se podía medir. Y lo que podemos medir es esa cosa tangible de la base de la pirámide. Ni siquiera veían la cosa intangible de la parte más alta de la pirámide. Así que comencé a hacerme la pregunta: ¿cómo podemos conseguir líderes que empiecen a valorar lo intangible? Si se nos enseña como líderes sólo a gestionar lo que podemos medir y todo lo que podemos medir es lo tangible en la vida, nos estamos perdiendo una gran cantidad de cosas del tope de la pirámide.

En un viaje por la India, al principio de su reinado, un periodista indio le preguntó por el PIB de Bután a su rey. Y él respondió de una manera que realmente nos ha transformado cuatro décadas después. Respondió lo siguiente: “¿Por qué nos obsesiona tanto y nos centramos tanto en el producto interior bruto? ¿Por qué no nos preocupamos por la felicidad nacional bruta?”. En esencia, el rey nos estaba pidiendo considerar una definición alternativa de éxito, lo que ha llegado a llamarse la FNB, o felicidad nacional bruta.

“¿Cómo puede crear y medir algo que se evapora, en otras palabras, la felicidad?”. Es un hombre muy sabio, y repondió: “Escuche, el objetivo de Bután no es crear felicidad. Nosotros creamos las condiciones para que la felicidad ocurra. En otras palabras, creamos el hábitat de la felicidad”.

“Want what you have”.

Rabí Hyman Schachtel

“La felicidad no consiste en tener lo que queremos, sino que consiste en querer lo que tenemos.”

The happiness “Emotional Equation”

Felicidad= Querer lo que tenemos / tener lo que queremos

El PIB lo mide todo en una palabra, salvo lo que hace que la vida valga la pena.

“Si la única herramienta que uno tiene es un martillo, todo empezará a parecerse a un clavo”.

Abe Maslow

Nuestra herramienta nos ha engañado. El PIB ha sido nuestro martillo y nuestro clavo ha sido el modelo de éxito de la era industrial de los siglos XIX y XX.

¿Por qué será que los líderes empresariales e inversores con mucha frecuencia no ven la conexión entre crear el intangible de la felicidad del empleado y crear el tangible de los beneficios financieros en sus negocios?

Lo que necesita el mundo ahora son líderes empresariales y políticos que sepan qué contar. Contamos números. Contamos con gente. Lo que en realidad cuenta es cuando usamos realmente nuestros números para tener en cuenta verdaderamente a nuestra gente.

Las cosas más importantes

2010-08-02T17:36:00.007+02:00

Lo veo en aulablog21

100 ways to show children you care

2010-08-01T13:52:00.001+02:00

Consejos para una vida más plena...

100 maneras de mostrar a nuestros hijos/alumnos que nos importan...

Lo descubro en aulablog21

Banca y armamento

2010-07-31T21:50:00.001+02:00

Texto original extraído de economiasolidaria.org

Como consumidores colaboramos a través de nuestras opciones de consumo con multitud de proyectos y empresas. Una forma sutil de colaboracionismo que con frecuencia olvidamos es la que se establece entre nuestros depósitos y los diferentes proyectos que nuestra entidad financia con ellos. Y para hablar de este tema me fijaré en cuatro compañías que producen armas muy controvertidas: Lockheed Martin, L-3 Communications, Textron y EADS.

Las tres primeras venden misiles con cargas de racimo y son estadounidenses y la última produce misiles que albergan cargas nucleares y es europea. Este armamento, de ser utilizado en un conflicto armado como medida de ataque, sería considerado ilegal según el derecho internacional humanitario por ser armas que no distinguen entre civiles y combatientes y por infringir un sufrimiento innecesario. ¿Qué relaciones tienen las entidades financieras españolas y por ende nuestros depósitos e inversiones en estas cuatro compañías?

A día de hoy, parece ser que no hay entidades financieras españolas que financien a través de créditos a las tres empresas norteamericanas. Eso sí, muchas de ellas ofrecen un índice financiero llamado S&P 500 que incluye a 500 empresas norteamericanas, entre ellas las tres citadas. Este producto financiero funciona de tal forma que cuando el cliente invierte en él está comprando en la práctica acciones de 500 compañías estadounidenses y las está, por lo tanto, financiando. Bancaja, Banco Santander, Bankinter, BBVA, Caja Madrid y La Caixa son las entidades españolas que ofrecen este producto financiero. Además de esto, Tecnobit, empresa militar participada en un 33% por Caja Navarra, un 29% por Caja Castilla la Mancha y un 6% por Caja Burgos, suministra componentes a Lockheed Martin.

Por otra parte, el consorcio aeronáutico europeo EADS, al ser un gran conglomerado europeo y tener presencia en España, es financiado directamente por entidades españolas. Entre estas entidades se encuentran Banco Santander, Bankinter y BBVA. Además, existen empresas españolas con producción militar que son proveedores de EADS y además están participadas por entidades financieras españolas. Se trata por un lado de Aernnova, participada en un 23% por Caja Castilla la Mancha, y por otro Alestis, participada en un 15% por Cajasol y un 14% por Unicaja.

En conclusión, a través de nuestros depósitos e inversiones financieras podemos estar financiando más o menos directamente a compañías que no comparten nuestros valores. Es importante tener esto en cuenta porque si deseamos que las empresas tengan un comportamiento ético en todos los ámbitos es necesario que apliquemos primero la misma regla a nuestras opciones de consumo.

La historia de las cosas

2010-07-30T19:32:00.000+02:00

Un fantástico documental para hacernos reflexionar un poquito sobre el consumismo que domina nuestra cotidianidad. Tiene web propia.

Se pueden distinguir distintas partes en él, de acuerdo a las fases del modelo que se analiza.:(acompaño algunas anotaciones).

1. Explotación de los recursos naturales

El modelo actual no permite que todos podamos crecer y usar los recursos de la misma manera (los países desarrollados lo hacen a costa de otros) y eso es injusto.

2. Producción.

La producción no siempre tiene en cuenta que los materiales que utiliza no sean tóxicos o contaminantes. Sea como fuera, durante el proceso de producción se producen habitualmente gran cantidad de contaminantes y residuos.

3. Distribución.

No pagamos el coste real de lo que compramos: de hecho, mucho menos (porque existe lo que se llama la externalización de costos).

El 99% de las cosas que consumimos son basura después de 6 meses.

Nuestro modelo actual sigue el consejo de Victor Lebow:

Nuestra enormemente productiva economía demanda que hagamos del consumo nuestro modo de vida, que convirtamos la compra y el uso de bienes en rituales, que busquemos nuestra satisfacción espiritual, la satisfacción de nuestro ego, en el consumo … nosotros necesitamos cosas consumidas, quemadas, reemplazadas y descartadas a un ritmo siempre acelerado.

La producción actual tiene en cuenta dos conceptos: el de la obsolencia planificada (cosas diseñadas para ser descartadas en breve) y la obsolencia percibida (aunque las cosas están bien, nos hacen sentir la necesidad de cambiarlas). Aquí tienen mucho que decir las modas y la publicidad.

4. Consumo.

5. Descarte.

6. Otro modelo es posible.

Las posibles soluciones pasan por participar activamente en distintos puntos del proceso: química ecológica, cero desperdicio, ciclos de producción cerrados, energías renovables, economías regionales...

El orden criminal del mundo

2010-07-29T07:51:00.000+02:00

En el documental "El Orden Criminal del Mundo" de Documentos TV (modificación de "Nuevo Orden Mundial"), algunos intelectuales describen lo que está pasando en nuestra sociedad, en la que el modelo socio-económico que algunos han impuesto nos lleva irremisiblemente a la autodestrucción y a la injusticia social y, por ello, es humanamente criticable y moralmente injustificable: criminal. Encuentro el documental aquí.

Se muestran en él los diálogos que sostuvo sobre el tema el periodista Carlos Estévez con el escritor uruguayo Eduardo Galeano y con el ensayista y relator de la ONU Jean Ziegler. Asimismo, se pueden escuchar las voces de Héctor Mondragón (dirigente campesino colombiano), José Collado y Ángel Olaran (misioneros españoles en Níger y Etiopía), Aminata Traoré (ex-ministra de cultura de Malí), William Goodman (jurista norteamericano), Joan Mariner (ONG Human Rights Watch), Baltasar Garzón (jurista español) y el escritor argentino Ernesto Sábato.

El documental está dividido en 7 partes (he añadido algunas notas):

1. Los amos del mundo

El Banco Mundial (que manejan 8 países), la Organización Mundial del Comercio y el Fondo Monetario Internacional (manejado por 5 países, y 1 con derecho a veto) regulan los acontecimientos financieros.

La globalización, la liberalización económica no existe: la economía está en manos de unos pocos. Es la mundialización de la riqueza.

2. Un capitalismo asesino

La pirámide de mártires del sistema aumenta.

Según la FAO nuestro planeta podría alimentar con unas 2700 cal diarias a 12 mil millones de personas, y somo 6 mil: hay hambre, pero no porque no haya alimentos disponibles.

3. El miedo cotidiano.

Tenemos miedo a muchas cosas... por ejemplo, pánico a cambiar…

Muchos somos mendigos del salario.

500 multinacionales controlan el 52% del PIB. Es un monopolio: la oligarquia del capital financiero mundial.

4. La tragedia de la emigración.

Para el dinero no hay fronteras, pero para las personas hay muros.

La minoría manda, la mayoría obedece.

5. Pérdida de valores.

Al oportunismo se le llama pragmatismo.

6. La destrucción de derechos.

7. Qué hacer?

Hay que ser consciente que no son normales los problemas que hay en el mundo.

La realidad sí se puede cambiar. Sí hay esperanza.